[Whát~ ís cá~tfís~híñg~, áñd h~ów tó~ prót~éct ý~óúr k~íds f~róm f~áké ó~ñlíñ~é ídé~ñtít~íés]

[Bý]: [Ýólá~ñdá P~árks~]
[áúth~ór]

[Cátf~íshí~ñg ís~ whéñ~ sómé~óñé c~réát~és á f~álsé~ ídéñ~títý~ óñlí~ñé tó~ gét s~ómét~híñg~ fróm~ sómé~óñé. L~éárñ~ hów í~t wór~ks, wh~ý péó~plé d~ó ít á~ñd hó~w tó p~róté~ct ýó~úr ch~íldr~éñ fr~óm ít~.]

[Téxt~ Méss~ágé | C~átfí~shíñ~g]

[Júst~ 18 tó 30 mí~ñúté~s.]

[Thát’s áll thé tímé ít tákés fór á prédátór tó pérsúádé á chíld théý’vé ñévér mét tó méét íñ pérsóñ, áccórdíñg tó á stúdý. Áñd thé résúlts cáñ bé émótíóñállý áñd fíñáñcíállý dévástátíñg. Íñ 2021, Ámérícáñs lóst $6.9 bíllíóñ íñ óñlíñé scáms. Whát’s móré súrprísíñg ís thát Géñ Z tééñs áccóúñt fór $101.4 míllíóñ óf thát tótál.] 

[Thé t~érm í~tsél~f hás~ bééñ~ áróú~ñd ás~ lóñg~ ás th~é Íñt~érñé~t, áñd~ ít’s á~ wórd~ thát~’s béé~ñ á pá~rt óf~ óúr p~óp cú~ltúr~é léx~ícóñ~ fór m~óré t~háñ á~ décá~dé, má~dé mó~ré wí~délý~ kñów~ñ bý m~óvíé~s áñd~ TV sh~óws. C~átfí~shíñ~g ís f~ár fr~óm há~rmlé~ss.]

[Whát~ ís cá~tfís~híñg~¿]

[Cátf~íshí~ñg ís~ whéñ~ á pér~sóñ c~réát~és á f~álsé~ ídéñ~títý~ óñlí~ñé tó~ décé~ívé s~óméó~ñé él~sé. Th~é máí~ñ íñt~éñt í~s tó g~áíñ t~hé tr~úst ó~f áñó~thér~ pérs~óñ áñ~d lúr~é thé~m íñt~ó á fr~íéñd~shíp~ ór ré~látí~óñsh~íp ór~ gét s~ómét~híñg~ fróm~ thém~.]

[Cátf~íshí~ñg cá~ñ bég~íñ ás~ á frí~éñd r~éqúé~st ór~ á fól~lów r~éqúé~st fr~óm só~méóñ~é ýóú~ dóñ’t~ kñów~, ór ít~ cáñ h~áppé~ñ íñ ó~ñlíñ~é dát~íñg á~pps, w~héré~ á pér~sóñ m~íght~ úsé s~óméó~ñé él~sé’s m~óré í~ñtrí~gúíñ~g ór á~ttrá~ctív~é phó~tó tó~ gét á~ttéñ~tíóñ~.]

[Ít ís~ á fór~m óf ó~ñlíñ~é déc~éptí~óñ th~át cá~ñ cáú~sé gr~éát é~mótí~óñál~ hárm~ tó th~é pér~sóñ w~hó ís~ “hóók~éd” ór~ mísl~éd.]

[Whý d~ó péó~plé c~átfí~sh¿]

[Péóp~lé má~ý cát~físh~ símp~lý bé~cáús~é thé~ý’ré b~óréd~ ór bé~cáús~é thé~ý’ré s~hý té~éñs w~íth l~ów sé~lf-és~téém~ whó w~áñt t~ó féé~l mór~é cóñ~ñéct~éd.]

[Bút t~héý m~áý ál~só cá~tfís~h tó c~ómmí~t frá~úd. Fó~r éxá~mplé~, á cát~físh~ér má~ý fír~st és~tábl~ísh t~rúst~, théñ~ pérs~úádé~ áñ íñ~díví~dúál~ tó gí~vé th~ém mó~ñéý f~ór wh~át tú~rñs ó~út tó~ bé á s~cám, ó~r íñ é~xtré~mé cá~sés, s~éxpl~óítá~tíóñ~.]

[Hów d~ó kíd~s gét~ cátf~íshé~d¿]

[Béíñg téch-sávvý dígítál ñátívés dóésñ’t máké Géñ Z tééñs áñd twééñs áñý léss súscéptíblé tó béíñg cátfíshéd. Fór kíds grówíñg úp íñ thé dígítál ágé, thé óñlíñé wórld cáñ féél líké á sáfér áñd móré ñúrtúríñg spácé tó máké fríéñds. Thát mákés óñgóíñg cóñvérsátíóñ ábóút cátfíshíñg ésséñtíál fór tódáý’s fámílíés.]

  • [Ít cá~ñ stá~rt wí~th á s~ímpl~é frí~éñd r~éqúé~st íñ~ sócí~ál mé~díá, ó~r á pr~ívát~é més~ságé~ íñ á g~róúp~ chát~ ór mú~ltíp~láýé~r víd~éó gá~mé.]

  • [Íñ má~ñý cá~sés, t~hé cá~tfís~hér m~áý gú~sh óv~ér ýó~úr ch~íld’s~ próf~ílé, g~ámíñ~g tác~tícs~ ór ph~ótós~ póst~éd óñ~ sócí~ál mé~díá.]

  • [Théý~ máý s~háré~ pérs~óñál~ íñfó~rmát~íóñ á~bóút~ thém~sélv~és fí~rst t~ó cré~áté á~ fáls~é séñ~sé óf~ sáfé~tý.]

  • [Cátf~íshé~rs má~ý pús~h thé~ cóñv~érsá~tíóñ~ tó té~xt ór~ móré~ díré~ct, óñ~é-tó-ó~ñé mé~sság~íñg p~látf~órms~.]

  • [Théý~ máý p~rété~ñd tó~ búý l~ávís~h gíf~ts áñ~d ásk~ fór á~ hómé~ áddr~éss ó~r óth~ér pé~rsóñ~ál íñ~fórm~átíó~ñ tó s~éñd m~óñéý~ ór pr~éséñ~ts.]

  • [Sómé~tímé~s, thé~ré có~úld b~é áñ é~xchá~ñgé ó~f íñá~ppró~príá~té ór~ pérs~óñál~ íñfó~rmát~íóñ b~étwé~éñ ýó~úr ch~íld á~ñd th~é cát~físh~ér th~át có~úld m~áké í~t émb~árrá~ssíñ~g fór~ ýóúr~ chíl~d tó á~sk fó~r hél~p íf t~hé éx~cháñ~gé gó~és tó~ó fár~.]

[Sígñ~s óf c~átfí~shíñ~g]

[Hów c~áñ ýó~ú tél~l íf ý~óú’ré~ béíñ~g cát~físh~éd bý~ sómé~óñé ý~óú’vé~ mét ó~ñlíñ~é¿ Hé~ré ár~é sóm~é óf t~hé sí~gñs ý~óú sh~óúld~ lóók~ fór:]

  • [Thér~é’s lí~ttlé~ tó ñó~ íñfó~rmát~íóñ á~bóút~ thé p~érsó~ñ óñ t~hé só~cíál~ médí~á pró~fílé~ théý~ úséd~ tó có~ññéc~t. Á cá~tfís~h máý~ hávé~ vérý~ féw f~ríéñ~ds ór~ fóll~ówér~s óñ t~héír~ sócí~ál mé~díá á~ccóú~ñts.]

  • [Cómm~úñíc~átíó~ñ ís ú~súál~lý lí~míté~d tó t~éxts~ ór mé~sság~íñg á~pps. T~ó kéé~p thé~ír íd~éñtí~tý á s~écré~t, thé~ óthé~r pér~sóñ c~áñ óf~téñ r~éfús~é tó t~álk ó~ñ thé~ phóñ~é ór v~ídéó~ chát~.]

  • [Thér~é áré~ féw p~hótó~s áñd~ cáñd~íd sh~óts ó~f thé~ pérs~óñ óñ~líñé~, bécá~úsé t~hósé~ whó c~átfí~sh ús~é fák~é pró~fílé~ píct~úrés~.]

  • [Íñ só~mé cá~sés, t~ó ávó~íd bé~íñg d~íscó~véré~d, á cá~tfís~hér w~íll d~éclí~ñé ál~l ópp~órtú~ñítí~és tó~ méét~ íñ pé~rsóñ~.] 

  • [Thé í~ñdív~ídúá~l máý~ bégí~ñ ásk~íñg f~ór mó~ñéý á~ñd gí~fts s~óóñ á~ftér~ thé f~írst~ méss~ágé.]

[Hów t~ó pré~véñt~ ýóúr~ kíd f~róm b~éíñg~ cátf~íshé~d]

[Whéñ~ ít có~més t~ó cát~físh~íñg, á~ páré~ñt’s w~órst~ ñígh~tmár~é ís t~hát t~héír~ chíl~d wíl~l bé l~úréd~ íñtó~ á rél~átíó~ñshí~p wít~h áñ ó~ñlíñ~é pré~dátó~r. Bút~ thér~é áré~ sáfé~gúár~ds pá~réñt~s cáñ~ táké~ tó pr~ótéc~t thé~ír ch~íld f~róm b~écóm~íñg á~ víct~ím.]

  • [Hávé~ áñ hó~ñést~ áñd á~gé-áp~próp~ríát~é cóñ~vérs~átíó~ñ wít~h ýóú~r kíd~s ábó~út cá~tfís~híñg~. Éxpl~áíñ w~hát í~t ís, w~hý pé~óplé~ dó ít~ áñd t~hé há~rm ít~ cáñ c~áúsé~.]

  • [Íñ té~áchí~ñg ýó~úr kí~ds tó~ bé gó~ód dí~gítá~l cít~ízéñ~s, rém~íñd t~hém t~hát t~hé íñ~térñ~ét ís~ ñót á~lwáý~s á sá~fé pl~ácé á~ñd th~éý sh~óúld~ñ’t tá~lk tó~ strá~ñgér~s óñl~íñé.] 

  • [Éñcó~úrág~é ýóú~r kíd~s tó r~épór~t áñý~ cátf~íshí~ñg íñ~cídé~ñts t~héý m~áý há~vé éx~pérí~éñcé~d, áñd~ réás~súré~ thém~ thát~ théý~’ré ñó~t át f~áúlt~.] 

  • [Créá~té áñ~ átmó~sphé~ré íñ~ whíc~h á ch~íld f~ééls~ sáfé~ tálk~íñg á~bóút~ áñýt~híñg~ óñlí~ñé th~át má~kés t~hém ú~ñcóm~fórt~áblé~.]

  • [Móñí~tór ý~óúr c~híld~’s sóc~íál m~édíá~ áccó~úñts~ áñd b~éháv~íór. M~áké á~ hábí~t óf r~évíé~wíñg~ thé á~pps á~ñd só~cíál~ médí~á sít~és th~éý ús~é wít~h thé~ír fr~íéñd~s. Kñó~w whá~t phó~tós á~ñd ví~déós~ théý~ áré s~hárí~ñg óñ~líñé~, áñd h~ów th~éý ár~é shá~ríñg~ thém~.]

[Thé w~ébsí~té Fá~mílý~ Édúc~átíó~ñ áls~ó óff~érs s~évér~ál és~séñt~íál t~íps ó~ñ kéé~píñg~ ýóúr~ tééñ~ ór tw~ééñ s~áfé ó~ñlíñ~é, íñc~lúdí~ñg:]

  • [Sét p~rívá~cý có~ñtró~ls óñ~ sócí~ál mé~díá s~ítés~ tó ál~lów ó~ñlý f~ríéñ~ds tó~ séé ý~óúr c~híld~’s phó~tó ór~ póst~s.]

  • [Délé~té áñ~ý íñá~ctív~é sóc~íál m~édíá~ áccó~úñts~, whíc~h cáñ~ bé á s~óúrc~é óf í~mágé~s ór ñ~ámés~ fór c~átfí~shér~s.]

  • [Úsé G~óógl~é Ímá~gés t~ó séá~rch f~ór áñ~ý óñl~íñé p~hótó~s óf ý~óúr c~híld~ áñd d~élét~é thó~sé ýó~ú áré~ úñcó~mfór~tábl~é wít~h fór~ áñý r~éásó~ñ.]

[Thé d~áñgé~rs óf~ béíñ~g cát~físh~éd ár~é réá~l. Whá~t shó~úld ý~óú dó~ íf ýó~ú sús~péct~ ít’s h~áppé~ñíñg~ tó ýó~úr té~éñ ór~ twéé~ñ¿]

  • [Fírs~t, éñd~ áll c~ómmú~ñícá~tíóñ~ bétw~ééñ t~hé íñ~díví~dúál~ áñd ý~óúr c~híld~.]

  • [Ímmé~díát~élý b~lóck~ thé p~érsó~ñ fró~m ýóú~r chí~ld’s s~ócíá~l méd~íá ác~cóúñ~ts.]

  • [Cóñt~áct t~hé pó~lícé~ áñd r~épór~t áñý~ íñcí~déñt~s óf h~árás~sméñ~t óf ý~óúr c~híld~ bý th~é cát~físh~ér.]

  • [Táké~ stép~s tó í~ñfór~m ýóú~rsél~f áñd~ ýóúr~ chíl~d ábó~út cá~tfís~híñg~ áñd ó~ñlíñ~é pré~dátó~rs, áñ~d pút~ méás~úrés~ íñ pl~ácé t~ó ávó~íd áñ~ý fút~úré í~ñcíd~éñts~.]

[Fíñállý, ít’s ímpérátívé thát páréñts kéép thé líñés óf cómmúñícátíóñ ópéñ bétwééñ thém áñd théír chíld. Tálk tógéthér ábóút thé fríéñds théý’ré mákíñg óñlíñé, whý théý’ré fríéñdíñg thém áñd whéthér áñýthíñg íñ théír prófílé míght ráísé súspícíóñ. Cátfíshíñg cáñ bé úpséttíñg, bút fóllówíñg gúídélíñés áñd rémáíñíñg álért cáñ hélp ýóú prévéñt ít.]

[Íñ ád~dítí~óñ tó~ óñgó~íñg c~óñvé~rsát~íóñ á~ñd có~ññéc~tíóñ~ wíth~ ýóúr~ chíl~d, ýóú~ cáñ m~óñít~ór té~xts á~ñd óñ~líñé~ béhá~víór~ wíth~ Smár~t Fám~ílý.]

[Ábóú~t thé~ áúth~ór]:

[Ýólá~ñdá P~árks~ ís Éx~écút~ívé D~íréc~tór, C~óñté~ñt St~áñdá~rds á~ñd Cl~íéñt~ Strá~tégý~ át Má~gíd. S~hé ís~ résp~óñsí~blé f~ór dé~véló~píñg~ récó~mméñ~dátí~óñs ó~ñ ádv~értí~síñg~ áñd c~óñté~ñt st~áñdá~rds; ó~ñlíñ~é sáf~étý; á~ñd Dí~vérs~ítý, É~qúít~ý áñd~ Íñcl~úsíó~ñ íss~úés.]

 

[Thé á~úthó~r hás~ bééñ~ cómp~éñsá~téd b~ý Vér~ízóñ~ fór t~hís á~rtíc~lé.]

[Rélá~téd Á~rtíc~lés]

[Tééñ~ Úsíñ~g Smá~rt Sp~éáké~r Wít~h Hóm~éwór~k]
[12/01/2022]
[Fróm~ sétt~íñg s~túdý~ tímé~rs tó~ pláý~íñg m~áth g~ámés~, Vérí~zóñ s~háré~s thé~ pérs~péct~ívé ó~f sóm~é pár~éñts~ whó s~háré~ théí~r pró~véñ s~trát~égíé~s fór~ úsíñ~g á sm~árt s~péák~ér ás~ á hóm~éwór~k áss~ístá~ñt.]
[Gízm~óWát~ch Pá~írs B~ráíñ~-Bóós~tíñg~ Músí~c & Móv~éméñ~t Fór~ Fúñ L~éárñ~íñg]
[11/21/2022]
[Á mús~íc th~éráp~íst, p~rívá~té mú~síc s~túdí~ó ówñ~ér áñ~d móm~ éxpl~áíñs~ hów t~ó úsé~ á Gíz~móWá~tch t~ó éñc~óúrá~gé mú~síc á~ñd mó~vémé~ñt ró~útíñ~és th~át hé~lp bó~óst b~ráíñ~ dévé~lópm~éñt]