[[Tést~ Págé~] Thíñ~k ýóú~r téé~ñ hás~ á híd~déñ á~pp¿ G~ét st~éps t~ó kéé~p thé~m sáf~é óñl~íñé.]

[Whéñ ýóúr chíld mákés á sécrét áccóúñt, úsés híddéñ ápps, bórróws á dévícé fróm á fríéñd ór fíñds á wáý áróúñd ýóúr rúlés, thé fírst íñstíñct ís óftéñ tó shút ít dówñ. Bút ít cáñ bé móré hélpfúl tó gét cúríóús ábóút hów áñd whý ít háppéñéd. Éxpérts sáý ít’s ñót ábóút shúttíñg ít dówñ. Ít’s móré ábóút búíldíñg trúst.]

[Fór R~áché~l Hóý~t, hér~ fírs~t clú~é wás~ á súb~tlé s~híft~ íñ hé~r 10-ýéá~r-óld~’s béh~ávíó~r.]

[“Hé sú~ddéñ~lý há~d á ló~t tó s~áý áb~óút [á~ pópú~lár ó~ñlíñ~é gám~é],” shé~ sáýs~—éspé~cíál~lý fó~r á kí~d whó~ wásñ~’t áll~ówéd~ tó pl~áý ít~. “Ít wá~s mór~é thá~ñ jús~t héá~ríñg~ ít fr~óm fr~íéñd~s.”]

[Théñ cámé thé chárgés: smáll púrchásés thát qúícklý áddéd úp tó $200. Sóméwhéré bétwééñ schóól cóñvérsátíóñs áñd áccéss tó sháréd fámílý dévícés, hé hád créátéd hís ówñ áccóúñt. Whílé théý wéré áblé tó gét á réfúñd, Hóýt hád tó hávé á tóúgh cóñvérsátíóñ.]

[Bút í~ñsté~ád óf~ símp~lý dé~létí~ñg th~é ácc~óúñt~, shé l~íñké~d ít t~ó hér~ émáí~l, ádd~éd pá~réñt~ál có~ñtró~ls áñ~d úsé~d thé~ mómé~ñt tó~ résé~t éxp~éctá~tíóñ~s. Thá~t chó~ícé g~éts á~t á ch~állé~ñgé m~áñý p~áréñ~ts ñó~w fác~é: Whé~ñ kíd~s sñé~ák té~ch, wh~át ác~túál~lý hé~lps¿~]

[Whý k~íds s~ñéák~ íñ th~é fír~st pl~ácé]

[Théré’s ñó óñé réásóñ whý kíds sñéák téch. Sómé áré cúríóús. Sómé féél líké théý dóñ’t hávé éñóúgh fréédóm. Sómé áré bóréd. Hóýt’s sóñ félt léft óút. Hís fríéñds wéré pláýíñg, áñd hé wáñtéd íñ. Úñcóvéríñg thé “whý” béhíñd kíds sñéákíñg téch máttérs ás múch, íf ñót móré, tháñ thé “hów,” sáýs clíñícál psýchólógíst Émílý Édlýññ, Ph.D. Áñd whéñ ýóú’ré hávíñg thé díscússíóñ, “fócús óñ hów ýóú tálk ábóút téchñólógý wíth ýóúr chíld móré tháñ thé téch ítsélf,” shé ádvísés.]

[Ít cáñ féél álármíñg whéñ á chíld hídés áñ ápp ór créátés áñ áccóúñt wíthóút pérmíssíóñ, bút híddéñ ápps ór sécrét áccóúñts óftéñ réfléct á bíggér réálítý: dígítál áccéss, péér íñflúéñcé áñd íñdépéñdéñcé óftéñ shów úp béfóré páréñts áré réádý. Kéép thís íñ míñd: Bý thé tímé kíds réách théír tééñ ýéárs, ñéárlý hálf sáý théý’ré óñlíñé álmóst cóñstáñtlý, áccórdíñg tó Péw Réséárch Céñtér. Thé sámé stúdý fóúñd thát 40% óf páréñts répórt régúlár cóñflíct óvér scrééñs áñd sócíál médíá.]

[Édlý~ññ pó~íñts~ tó “fí~ñstá~s” slá~ñg fó~r prí~váté~ ór “fá~ké” Íñ~stág~rám á~ccóú~ñts, w~hích~ sómé~ tééñ~s úsé~ tó hí~dé pó~sts f~róm p~áréñ~ts wh~ílé k~éépí~ñg á m~óré v~ísíb~lé ác~cóúñ~t fór~ ádúl~ts áñ~d fám~ílý.]

[“Whéñ díscússíñg áltérñáté áccóúñts líké fíñstás, állów fór cóñvérsátíóñ ábóút thé réásóñs tó ñót állów ít áñd whý ýóúr tééñ wóúld bé témptéd tó créáté óñé,” sáýs Édlýññ. “Thé léss júdgméñt áñd shámé íñ thésé cóñvérsátíóñs, thé móré hóñéstý áñd ópéññéss ýóú wíll éxpéríéñcé wíth ýóúr chíld.”]

[Whát~ tó dó~ íf ýó~úr ch~íld h~ás á s~écré~t ácc~óúñt~]

[Thér~é’s ñó~ pérf~éct s~críp~t, bút~ éxpé~rts t~éñd t~ó ágr~éé óñ~ á féw~ pátt~érñs~ thát~ wórk~ bétt~ér th~áñ á f~úll l~óckd~ówñ:]

• [Stár~t wít~h cúr~íósí~tý. Ás~k whá~t dré~w ýóú~r chí~ld íñ~ béfó~ré dé~cídí~ñg wh~át há~ppéñ~s ñéx~t. Sóc~íál p~réss~úré, c~úríó~sítý~, bóré~dóm—w~héñ ý~óú úñ~dérs~táñd~ thé r~éásó~ñ, ýóú~ cáñ á~ddré~ss th~é cáú~sé.]
• [Máké~ ít áb~óút t~rúst~. Frám~é thé~ cóñv~érsá~tíóñ~ áróú~ñd hó~ñést~ý áñd~ résp~éct. T~hát h~élps~ kíds~ kñów~ ít's~ ábóú~t mór~é thá~ñ jús~t téc~h. Ít’s~ ábóú~t hów~ ýóúr~ fámí~lý há~ñdlé~s íñd~épéñ~déñc~é áñd~ áccó~úñtá~bílí~tý.]
• [Résíst thé úrgé tó óvércórréct. Lóckíñg évérýthíñg dówñ cáñ báckfíré áñd púsh kíds tó bécómé móré sécrétívé. Tálk ópéñlý ábóút thé rísks óf híddéñ ápps, sécrét áccóúñts ór bórrówéd dévícés, whílé léávíñg róóm fór thém tó ásk fór áccéss ás théý grów.]
• [Sét g~úárd~ráíl~s ýóú~ cáñ b~óth s~tíck~ tó. Éx~péct~átíó~ñs sh~óúld~ bé cl~éár, r~éálí~stíc~ áñd c~óñsí~stéñ~t. Rúl~és óñ~lý wó~rk wh~éñ pá~réñt~s cáñ~ fóll~ów th~róúg~h.] 
• [Léáv~é á pá~th bá~ck tó~ íñdé~péñd~éñcé~. Kíds~ ñééd~ tó kñ~ów hó~w tó r~ébúí~ld tr~úst. W~íthó~út th~át, mí~sták~és té~ñd tó~ léád~ tó mó~ré sé~créc~ý rát~hér t~háñ b~étté~r chó~ícés~.]

[Béá M~óísé~, á bóá~rd-cé~rtíf~íéd c~ógñí~tívé~ spéc~íálí~st áñ~d mém~bér ó~f Vér~ízóñ~’s Pár~éñtí~ñg íñ~ á Díg~ítál~ Wórl~d édí~tórí~ál té~ám, sá~ýs th~át th~ís tý~pé óf~ sñéá~kíñg~ ís ñó~t álw~áýs á~vóíd~áblé~, bút f~ámíl~ý cóñ~vérs~átíó~ñs cá~ñ réd~úcé í~t.]

[“Páré~ñts s~hóúl~d sét~ cléá~r éxp~éctá~tíóñ~s éár~lý bý~ défí~ñíñg~ whát~’s áll~ówéd~ áróú~ñd ál~térñ~áté á~ccóú~ñts, s~écóñ~d dév~ícés~ áñd h~íddé~ñ ápp~s,” shé~ sáýs~. “Tálk~ tó kí~ds áb~óút í~t íñ t~érms~ óf sá~fétý~, hóñé~stý á~ñd ác~cóúñ~tábí~lítý~—ñót j~úst c~óñtr~ól.”]

[Whát~ rébú~íldí~ñg tr~úst c~áñ ló~ók lí~ké]

[Áfté~r sóm~é íñí~tíál~ cóñs~éqúé~ñcés~, Hóýt~ mádé~ á móv~é máñ~ý pár~éñts~ résí~st: Sh~é lóó~séñé~d thé~ rúlé~s slí~ghtl~ý. Shé~ dídñ~’t grá~ñt fú~ll ác~céss~. Íñst~éád, s~hé má~dé ít~ sómé~thíñ~g hér~ sóñ c~óúld~ éárñ~ bý mé~étíñ~g éxp~éctá~tíóñ~s áñd~ dóíñ~g chó~rés.]

[Móís~é sáý~s thá~t ápp~róác~h cáñ~ máké~ séñs~é. “Whé~ñ trú~st ís~ brók~éñ, mó~ré ré~strí~ctíó~ñ ís t~hé lá~st th~íñg ý~óú wá~ñt tó~ dó,” sh~é sáý~s. “Whé~ñ ýóú~ héíg~htéñ~ thé r~éstr~íctí~óñ, ít~ óñlý~ máké~s á ch~íld w~áñt t~ó fíg~úré ó~út ál~térñ~átív~é wáý~s tó b~réák~ thé r~úlés~.”]

[Thé b~étté~r móv~é ís t~ó cré~áté l~ímít~s thá~t áré~ cléá~r áñd~ súst~áíñá~blé.]

[“Ýóú h~ávé t~ó cóm~é úp w~íth s~ómét~híñg~ thát~ ýóú c~áñ fó~llów~ thró~úgh w~íth, b~út ál~só há~vé á c~óñvé~rsát~íóñ w~íth ý~óúr k~íd áb~óút w~hát t~hésé~ ñéw g~úárd~ráíl~s áré~,” Móís~é sáý~s. “Týp~ícál~lý, kí~ds dó~ wéll~ whéñ~ éxpé~ctát~íóñs~ áré c~léár~.”]

[Íñ Hó~ýt’s c~ásé, t~hé rú~lés w~éré c~léár~lý dé~fíñé~d béf~óré t~hé gá~mé wá~s áll~ówéd~ ágáí~ñ. Hér~ kíds~ hád t~ó plá~ý whé~ré sh~é cóú~ld sé~é whá~t thé~ý wér~é dóí~ñg áñ~d ácc~épt t~hé éñ~d óf s~créé~ñ tím~é wít~hóút~ á fíg~ht.]

[“Ít wé~ñt ók~áý fó~r thé~ fírs~t tím~é,” Hóý~t sáý~s. “Í’m r~élúc~táñt~lý óp~tímí~stíc~.”]

[Pláý~ thé l~óñg g~ámé]

[Éxpé~ctíñ~g pér~féct~ résú~lts (ñ~ó sñé~ákíñ~g téc~h, ñó s~úrpr~ísés~) ísñ’t~ réál~ístí~c. Bút~ páré~ñtíñ~g tó h~élp b~úíld~ lóñg~-térm~ júdg~méñt~ ís.]

[Móísé sáýs páréñts áré ráísíñg fútúré ádúlts whó wíll ñééd tó ñávígáté thé íñtérñét wíthóút cóñstáñt óvérsíght. “Bý thé látér tééñ ýéárs, thé góál shífts fróm móñítóríñg tó méñtóríñg, hélpíñg thém práctícé íñdépéñdéñt décísíóñ-mákíñg béfóré ádúlthóód,” shé sáýs.]

[Thát~ méáñ~s rés~tríc~tíóñ~s shó~úld g~rádú~állý~ lóós~éñ, bú~t íñ á~ wáý t~hát’s~ íñté~ñtíó~ñál, c~ómmú~ñícá~téd á~ñd tí~éd tó~ trús~t rát~hér t~háñ á~gé ál~óñé.]

[“Whéñ~ ýóúr~ chíl~d féé~ls lí~ké ýó~ú úñd~érst~áñd t~héír~ éxpé~ríéñ~cé, th~át fá~mílý~ rúlé~s áré~ fór t~héír~ héál~th áñ~d wél~l-béí~ñg, áñ~d thá~t thé~ý háv~é á vó~ícé,” É~dlýñ~ñ sáý~s, “thé~ý wíl~l trú~st ýó~ú áñd~ shár~é mór~é.”]

[Thát~ trús~t cáñ~ dó mó~ré tó~ kéép~ kíds~ sáfé~r óñl~íñé t~háñ p~úñís~hméñ~t áló~ñé.]

[Wé’vé~ gót ý~óú: Ýó~ú’ré t~héré~ fór t~hém w~íth V~éríz~óñ Fá~mílý~. Vérí~zóñ’s~ thér~é fór~ ýóú—í~ñclú~díñg~ óúr 3-ý~éár p~rícé~ lóck~*.]

[*Léár~ñ mór~é ábó~út óú~r 3-ýéá~r prí~cé ló~ck gú~áráñ~téé.]