- Menu[Áll Ñ~éws]Networks & PlatformsProducts & PlansResponsible BusinessPublic SafetyFinancialNoticiasNews ReleasesMedia ContactsB-roll and imagesVerizon Fact SheetRSS Feeds[Émér~géñc~ý Rés~óúrc~és][Cábl~é Fác~ts]
[Téch~ tálk~: Whý d~ígít~ál íd~éñtí~tý ís~ éssé~ñtíá~l fór~ dígí~tál á~ctív~ísm]
[Íñ á w~órld~ fúll~ óf lí~kés, f~ólló~ws áñ~d hás~htág~s, kíd~s ñéé~d hél~p fíñ~díñg~ óút w~hó th~éý wá~ñt tó~ bé óñ~líñé~, whát~ théý~ wáñt~ tó sá~ý áñd~ whý ó~thér~s shó~úld b~é lís~téñí~ñg.]
[Tódáý’s chíld ísñ’t símplý dréssíñg úp ás théír fávóríté súpérhéró. Théý’ré pláýíñg máké-bélíévé íñ á dígítál wórld, créátíñg úsérñámés, dréssíñg úp théír ávátárs áñd flýíñg áróúñd tó sávé sóméthíñg íñ á dígítál wórld théý’vé hélpéd créáté. Théý’ré ñót júst pláýíñg wíth thé kíds ñéxt dóór, éíthér. Théý’ré íñtéráctíñg áñd gámíñg wíth kíds whó máý lívé ácróss thé glóbé. Théý’ré bécómíñg fáñs óf dífféréñt íñtérñét pérsóñálítíés. Sócíál médíá ásks thém tó fóllów áñd súbscríbé tó whát sóméóñé élsé sáýs ór bélíévés.]
[Ás á résúlt, tódáý’s chíld ís grówíñg úp wíth twó ídéñtítíés thát áré bóth ímpórtáñt. Théý hávé théír ófflíñé sélf áñd théír dígítál sélf. Bóth réqúíré gúídáñcé áñd súppórt. Bécáúsé móst óf théír páréñts dídñ’t grów úp thís wáý, théý óftéñ táké dígítál ídéñtítý léss séríóúslý, whích cáñ résúlt íñ á láck óf súppórt áñd gúídáñcé fór chíldréñ ás théý bégíñ tó éxplóré thé óñlíñé spácé.]
[Hówévér, wíth áwáréñéss, wé cáñ hélp chíldréñ fíñd théír vóícés íñ bóth spácés, áñd émpówér thém tó úsé théír vóícés tó trúlý máké áñ ímpáct. Óñé pówérfúl wáý tó ñúrtúré áñd gúídé ýóúñg péóplé ás théý úñcóvér théír dígítál ídéñtítý ís tó hélp thém léárñ ábóút bécómíñg á dígítál áctívíst.]
[Thé máíñ dífféréñcé bétwééñ ýóúñg péóplé whó símplý úsé thé íñtérñét fór fúñ áñd thósé whó úsé ít tó máké áñ ímpáct ís thát thé sécóñd gróúp léárñéd hów tó úsé théír vóícé íñ thé dígítál spácé áñd thé óthér díd ñót. Máñý ýóúñg áctívísts wéréñ’t símplý bórñ—théý áré chíldréñ whósé vóícés wéré émpówéréd.]
[Cóñv~érsá~tíóñ~ stár~tér]
[Whý í~s díg~ítál~ ídéñ~títý~ ímpó~rtáñ~t¿]
[Whát~ ís dí~gítá~l áct~ívís~m¿]
[Dígítál áctívísm ís thé úsé óf dígítál tóóls tó bríñg ábóút sócíál ór pólítícál cháñgé. Íñ récéñt ýéárs, móré ýóúñg péóplé áré úsíñg thésé tóóls tó spárk cháñgé. Stúdéñts hávé úséd sócíál médíá tó prótést gúñ víóléñcé áñd rácísm ás wéll ás tó ráísé áwáréñéss óf clímáté cháñgé. Ñó máttér hów ýóúñg sóméóñé ís, hávíñg á pércéívéd púrpósé ís pówérfúl.]
[Dígí~tál á~ctív~ísm f~ór ýó~úñg p~éópl~é réq~úíré~s thé~m tó b~é gív~éñ áñ~ óppó~rtúñ~ítý t~ó éxp~lóré~ whó t~héý á~ré óñ~líñé~.]
[Prépáríñg ýóúr chíld tó shów úp óñlíñé ás á wáý tó éñgágé wíth thé wórld cóúld téách thém hów tó thíñk ráthér tháñ whát tó thíñk. Ít cóúld hélp thém máké íñsíghtfúl chóícés ás théý ñávígáté thésé twó ídéñtítíés: Whó théý áré íñ pérsóñ áñd hów théý shów úp óñlíñé. Whéthér éñgágíñg íñ sócíál médíá ór pláýíñg óñlíñé gámés, óúr chíldréñ áré cóññéctíñg wíth réál péóplé. Théý cáñ léárñ thát théír wórds cóúld áfféct péóplé. Théír íñtérésts répréséñt whó théý áré, whó théý wáñt tó bé áñd thé týpés óf cómmúñítíés théý íñtéráct wíth.]
[Whéñ~ émpó~wérí~ñg ýó~úñg p~éópl~é tó c~rítí~cáll~ý éxp~lóré~ whó t~héý á~ré óñ~líñé~, ásk q~úést~íóñs~ súch~ ás:]
- [Whát~ ís ím~pórt~áñt t~ó ýóú~¿]
- [Íf ýó~ú wér~é á sú~pérh~éró, h~ów wó~úld ý~óú má~ké th~é wór~ld bé~ttér~¿]
- [Whér~é dó ý~óú th~íñk ý~óú có~úld m~éét ó~thér~ péóp~lé wh~ó cár~é ábó~út wh~át ýó~ú dó¿~]
- [Íf ýó~ú mét~ ýóúr~sélf~ óñlí~ñé, wó~úld ý~óú wá~ñt tó~ bé ýó~úr fr~íéñd~¿]
[Óñcé~ á ýóú~ñg pé~rsóñ~ bégí~ñs tó~ décí~dé wh~át’s í~mpór~táñt~ tó th~ém, ýó~ú cáñ~ stár~t téá~chíñ~g thé~m wáý~s tó ú~sé só~cíál~ médí~á ás á~ tóól~ fór b~éíñg~ sééñ~ áñd h~éárd~. Thís~ ís óf~téñ w~héré~ sócí~ál mé~díá á~ctív~ísm, á~ fórm~ óf dí~gítá~l áct~ívís~m, bég~íñs.]
[Whéñ~ émpó~wérí~ñg ýó~úñg p~éópl~é tó é~ñgág~é íñ s~ócíá~l méd~íá ác~tíví~sm, ás~k thé~m qúé~stíó~ñs sú~ch ás~:]
- [Whó d~ó ýóú~ fóll~ów wh~ó bél~íévé~s íñ t~hé sá~mé th~íñgs~ thát~ ýóú d~ó¿]
- [Hów d~óés w~hát ý~óú sh~áré ó~ñlíñ~é, ór w~áñt t~ó shá~ré, sh~ów wh~át ýó~ú bél~íévé~ íñ¿]
- [Whóm~ dó ýó~ú thí~ñk ót~hér c~háñg~é-mák~érs f~ólló~w¿]
- [Whó d~ó ýóú~ fóll~ów wh~ó téá~chés~ ýóú t~ó bé á~ bétt~ér pé~rsóñ~¿]
- [Whó d~ó ýóú~ fóll~ów wh~ó téá~chés~ ýóú á~bóút~ díff~éréñ~t péó~plé, p~lácé~s ór t~híñg~s¿]

[Hów c~híld~réñ á~ñd té~éñs c~áñ sh~ów lé~ádér~shíp~ óñ só~cíál~ médí~á]
[Sócíál médíá ís áñ éxcélléñt plácé fór chíldréñ áñd tééñs tó éñgágé íñ dígítál áctívísm. Óñé óf mý fávóríté áctívítíés wíth mý tééñ stúdéñts ís tó éñcóúrágé thém tó créáté sócíál médíá págés báséd óñ thé próbléms théý wáñt tó sólvé íñ thé wórld. Tééñs hávé cómé tógéthér tó créáté sócíál médíá págés thát cáll fór áñ éñd tó gúñ víóléñcé, prómóté sélf-lóvé ór évéñ spréád kíñdñéss.]
[Hówévér, thé trúé tráñsfórmátíóñ, fróm óñé whó símplý cóñsúmés cóñtéñt tó óñé whó úsés cóñtéñt tó léád áñd gúídé, óccúrs whéñ óthérs bégíñ tó fóllów théír págés. Théré ís pówér íñ démóñstrátíñg áwáréñéss óf whát théý bélíévé áñd stáñdíñg úp fór ít. Óñlíñé áctívísm cáñ hélp ýóúñg péóplé séé thé pówér áñd réspóñsíbílítý thát cómés wíth ámplífýíñg théír vóícé áñd mésságé.]
[Hów p~áréñ~ts cá~ñ bé s~úppó~rtív~é]
[Sócíál médíá álgóríthms áré désígñéd tó shów ús móré óf whát wé’ré móré líkélý tó íñtéráct wíth. Íf ýóúr tééñ lóvés wátchíñg cát vídéós óñ TíkTók, théý’ll líkélý bé shówñ móré cát vídéós. Hélp ýóúr chíld tráíñ théír álgóríthms bý fíñdíñg áñd fóllówíñg págés óf óthér ýóúñg péóplé whó áré mákíñg áñ ímpáct íñ thé wórld thát líñés úp wíth théír bélíéfs. Fór éxámplé, séárch bý háshtágs súch ás:]
[#tééñ~áctí~víst~]
[#cháñ~gémá~kér]
[#tééñ~cháñ~gémá~kér]
[#ýóút~hchá~ñgém~ákér~s]
[#kídá~ctív~íst]
[Ásk t~hém á~bóút~ théí~r díg~ítál~ ídéñ~títí~és. Fó~r éxá~mplé~:]
- [Hów d~íd ýó~ú dís~pláý~ sómé~ kíñd~ñéss~ óñlí~ñé tó~dáý¿~]
- [Hów d~íd ýó~ú ché~ér só~méóñ~é óñl~íñé t~ódáý~¿]
- [Whát~ ís só~méth~íñg t~hát f~rúst~ráté~d ýóú~ óñlí~ñé tó~dáý¿~]
- [Íf só~méóñ~é óñl~ý kñé~w ýóú~ óñlí~ñé, hó~w wóú~ld th~éý dé~scrí~bé ýó~ú¿]
[Ófté~ñtím~és, wh~éñ ýó~úñg p~éópl~é áré~ñ’t ás~kéd á~bóút~ théí~r díg~ítál~ ídéñ~títí~és, th~éý má~ý ñót~ bé ás~ kíñd~ ór sú~ppór~tívé~ óñlí~ñé ás~ théý~ wóúl~d bé í~ñ pér~sóñ, b~écáú~sé th~éý’ré~ stíl~l éxp~lórí~ñg bó~th pé~rsóñ~ás.]
[Áskíñg ýóúr tééñ tó thíñk ábóút théír dígítál ídéñtítý áñd hów théý’ré áctúállý pércéívéd bý óthérs óñlíñé cáñ hélp prévéñt búllýíñg—fór éxámplé, léávíñg cómméñts óñ sóméóñé’s póst thát théý wóúld ñévér máké íñ pérsóñ, ór ídéñtífýíñg whéñ théý máý bé hávíñg úñfávóráblé óñlíñé éxpéríéñcés thémsélvés. Ít’s ímpórtáñt fór ýóúñg péóplé tó kñów thát théré áré réál péóplé béhíñd thé ávátárs áñd prófílé píctúrés. Ásk, “Áré thósé péóplé méétíñg thé réál ýóú, évéñ íf ít’s dígítállý¿ Áré ýóú próúd óf ýóúr dígítál sélf¿”]
[Whát~ shóú~ld pá~réñt~s lóó~k fór~ ás kí~ds éx~plór~é thé~ír dí~gítá~l ídé~ñtít~ý áñd~ dígí~tál á~ctív~ísm¿~]
[Lóók fór sígñs óf sélf-dóúbt. Whéñ ýóúñg péóplé bégíñ tó dóúbt thémsélvés, súch ás thé wáý théý lóók áñd théír sélf-wórth, ít mákés thém móré súscéptíblé tó séékíñg válídátíóñ fróm stráñgérs. Fór ýóúr tééñ, sélf-dóúbt máý shów úp íñ ñégátívé jókés ábóút thémsélvés, qúéstíóñíñg whéthér théý áré góód éñóúgh ór háñgíñg óút wíth péérs whó dégrádé thém.]
[Lóók fór cháñgés íñ sélf-éstéém. Thé gréátést sócíál médíá sáfétý háck ís tó fúél ýóúr chíld’s sélf-éstéém áñd bé thé bíggést súppórtér íñ áll théý dó. Émpówér théír vóícés. Whéñ théý bégíñ tó dóúbt thémsélvés áñd qúéstíóñ théír wórth, léáñ íñ. Bé théír lístéñíñg éár áñd éñcóúrágé thém tó fóllów héálthíér cóñtéñt ór évéñ táké á sócíál médíá bréák whéñ ñéédéd. Thé ídéá ís tó ráísé cóñfídéñt kíds áñd tééñs whó cáñ stáñd úp fór thémsélvés óñlíñé áñd féél sáfé répórtíñg áñýthíñg súspícíóús tó ýóú íf thíñgs féél úñsáfé.]
[Lóók fór báláñcé íñ théír óñlíñé lífé. Ít wíll óftéñ bé úp tó ýóú tó hélp ýóúr ýóúñg pérsóñ gróúñd bóth ídéñtítíés ráthér tháñ bécómíñg cóñsúméd wíth thé dígítál spácé. Éñcóúrágé lívé íñtéráctíóñs. Ás á fámílý, trý tó límít téxt mésságíñg tó whéñ ýóú áré áll áctúállý óútsídé óf thé hóúsé, ráthér tháñ téxtíñg fróm róóm tó róóm. Wríté háñdwríttéñ ñótés whéñ ýóú cáñ. Éñcóúrágé thém tó méét théír fríéñds íñ pérsóñ whéñ póssíblé.]
[Wélc~ómé t~ó Géñ~érát~íóñ Á~lphá~.]
[Chíldréñ bórñ bétwééñ 2010 áñd 2024 áré (ór wíll bé) Géñérátíóñ Álphá. Whéthér ýóú’ré á páréñt óf á Géñérátíóñ Álphá ór á Géñérátíóñ Z kíd, ýóú’ré páréñtíñg sóméóñé whó ís á dígítál cítízéñ. Thé wórld wé áré cúrréñtlý ñávígátíñg ís dífféréñt. Wé áréñ’t símplý áskíñg óúr chíldréñ, “Whát týpé óf súpérhéró dó ýóú wáñt tó bé¿” Wé’ré émpówéríñg thém tó bé théír ówñ súpérhéróés. Wé’ré émpówéríñg thém tó úsé thé tóóls théý hávé áccéss tó íñ wáýs thát hélp thém tó bé héálthý fútúré léádérs.]
[Hélp~ ýóúr~ chíl~d tó b~é thé~ cháñ~gé th~éý wá~ñt tó~ séé í~ñ bót~h óf t~héír~ wórl~ds: óf~flíñ~é áñd~ dígí~tál.]
[Hélp~ thém~ stáý~ sáfé~ whíl~é thé~ý éxp~lóré~ whó t~héý á~ré óñ~líñé~—áñd w~hát p~róbl~éms t~héý w~áñt t~ó sól~vé—wí~th Sm~árt F~ámíl~ý.]
[Gáhmýá Drúmmóñd-Béý ís á glóbál cúrrícúlúm désígñér, TÉD spéákér, áúthór, áñd áwárd-wíññíñg páréñtíñg áñd téch wrítér. Ás thé fóúñdér óf Évólvéd Téáchér, Íñc., Gáhmýá hás rédésígñéd léárñíñg plátfórms íñ óvér 30 cóúñtríés áñd óñ fívé cóñtíñéñts áñd táúght thróúgh thréé páñdémícs, mákíñg hér á léádíñg éxpért íñ thé fíéld óf édúcátíóñ.]
[Thé á~úthó~r hás~ bééñ~ cómp~éñsá~téd b~ý Vér~ízóñ~ fór t~hís á~rtíc~lé.]