[Déép~fáké~s áré~ gétt~íñg s~márt~ér. Té~ách k~íds t~ó óút~smár~t thé~m.]

[ÁÍ ís~ cháñ~gíñg~ thé w~áý wé~ cóññ~éct, c~réát~é áñd~ shár~é. Ít’s~ béhí~ñd év~érýt~híñg~ fróm~ fúñ f~ílté~rs tó~ hélp~fúl c~hátb~óts. B~út ás~ ÁÍ-gé~ñérá~téd í~mágé~s áñd~ vídé~ós bé~cómé~ móré~ ádvá~ñcéd~, só dó~ déép~fáké~s, mák~íñg í~t hár~dér t~ó tél~l whá~t’s ré~ál áñ~d whá~t’s ñó~t.]

[Thát’s á bíg déál fór tééñs, whó áré álréádý ñávígátíñg á cómpléx dígítál wórld. Á récéñt stúdý fóúñd thát 1 íñ 10 tééñágérs (ágés 13 – 17) kñów sóméóñé whó hás bééñ tárgétéd bý á déépfáké—áñ ÁÍ-géñérátéd ímágé ór vídéó désígñéd tó séém réál, óftéñ úséd tó mísléád, máñípúláté ór háráss. Fór páréñts, úñdérstáñdíñg thís téchñólógý ísñ’t júst ímpórtáñt—ít’s ésséñtíál.]

[Thát~ méáñ~s át l~éást~ óñé s~túdé~ñt íñ~ évér~ý clá~ssró~óm ís~ déál~íñg w~íth s~ómé d~éépf~áké-g~éñér~átéd~ drám~á. Áñd~ bécá~úsé k~íds d~óñ’t l~íké r~épór~tíñg~ thíñ~gs lí~ké th~ís, th~é áct~úál  ñ~úmbé~r ís p~róbá~blý é~véñ h~íghé~r.]

[Wíth~ móré~ déép~fáké~s shó~wíñg~ úp óñ~líñé~, ýóú c~áñ hé~lp ýó~úr té~éñ lé~árñ h~ów tó~ récó~gñíz~é whá~t’s ré~ál áñ~d whá~t’s á d~éépf~áké. Á~ñd th~é fír~st st~ép¿ H~élpí~ñg th~ém úñ~dérs~táñd~ thé w~áýs t~hát Á~Í géñ~érát~éd có~ñtéñ~t cáñ~ tríg~gér t~héír~ émót~íóñs~.]

[Hów t~ó réc~ógñí~zé ÁÍ~-géñé~ráté~d scá~ms: Fó~cús ó~ñ thé~ wáý í~t mák~és ýó~ú féé~l.]

[Déépfákés áñd scáms áré désígñéd tó tríggér stróñg émótíóñs. Whéthér ít’s á fáké ñéws stórý, á scám ád ór á déépfáké vídéó, áñ ÁÍ-géñérátéd scám wórks bést whéñ ít géts péóplé tó réáct fírst áñd thíñk látér. Thát’s whý téáchíñg kíds tó páúsé áñd ásséss théír émótíóñál réspóñsé ís á kéý fírst stép íñ récógñízíñg fákés (áñd bécáúsé ýóú cáñ’t pút páréñtál cóñtróls óñ théír émótíóñs).]

[1. Fáct~-chéc~k béf~óré ý~óú ác~t.]

[Thé b~ést d~éféñ~sé ís~ vérí~fícá~tíóñ~:]

• [Íf ít~’s á ñé~ws st~órý, c~héck~ ýóúr~ fámí~lý’s t~rúst~éd ñé~ws só~úrcé~s, é.g., t~hé Ás~sócí~átéd~ Prés~s Ñéw~s ór ý~óúr l~ócál~ ñéws~ stát~íóñ.]
• [Íf ít~’s á pr~ódúc~t, gó d~íréc~tlý t~ó thé~ bráñ~d’s óf~fící~ál wé~bsít~é ór t~hát ó~f á tr~ústé~d bíg~-bóx r~étáí~lér f~ór íñ~fórm~átíó~ñ.]
• [Íf ít~’s á ví~déó, t~rý ús~íñg r~évér~sé ím~ágé s~éárc~h tóó~ls ór~ chéc~kíñg~ plát~fórm~s lík~é Sñó~pés t~ó cóñ~fírm~ íts á~úthé~ñtíc~ítý.]

[2. Chéc~k fór~ ÁÍ dé~épfá~ké té~lltá~lé sí~gñs.]

• [Háñd~ áñd f~íñgé~r dís~tórt~íóñs~: ÁÍ st~rúgg~lés w~íth h~áñds~—chéc~k fór~ éxtr~á fíñ~gérs~ ór úñ~ñátú~rál b~éñds~.]
• [Mérg~íñg d~étáí~ls: Ch~éck t~híñg~s lík~é cló~thíñ~g, háí~r áñd~ áccé~ssór~íés c~lósé~lý. ÁÍ~ ófté~ñ blé~ñds é~lémé~ñts í~ñcór~réct~lý, sú~ch ás~ bléñ~díñg~ á bél~t íñt~ó á sh~írt.]
• [Strá~ñgé l~íght~íñg á~ñd sh~ádów~s: ÁÍ í~mágé~s sóm~étím~és há~vé íñ~cóñs~ísté~ñt sh~ádów~s ór r~éflé~ctíó~ñs th~át dó~ñ’t lí~ñé úp~.]
• [Úñús~úál t~éxt á~ñd tý~pógr~áphý~: ÁÍ-gé~ñérá~téd í~mágé~s óft~éñ íñ~clúd~é gár~bléd~ téxt~ ór ñó~ñséñ~sícá~l síg~ñs íñ~ thé b~áckg~róúñ~d.]

[3. Chéc~k plá~tfór~m wár~ñíñg~s.]

[Sócí~ál mé~díá p~látf~órms~ áré s~tárt~íñg t~ó láb~él ÁÍ~-géñé~ráté~d cóñ~téñt~ líké~ déép~fáké~s. Ché~ck fó~r dís~clós~úré t~ágs ó~ñ sóc~íál m~édíá~, súch~ ás Tí~kTók~, thát~ íñdí~cáté~ whét~hér á~ñ ímá~gé ór~ vídé~ó ís Á~Í-cré~átéd~.]

[Íñ th~é ágé~ óf ÁÍ~, téác~h kíd~s tó p~áúsé~, qúés~tíóñ~ áñd v~éríf~ý.]

[ÁÍ ís~ cháñ~gíñg~ hów k~íds é~xpér~íéñc~é thé~ íñté~rñét~, bút c~rítí~cál t~híñk~íñg w~íll á~lwáý~s bé t~hé mó~st pó~wérf~úl fí~ltér~. Thé b~ést w~áý tó~ prót~éct k~íds í~sñ’t t~ó shí~éld t~hém f~róm Á~Í-géñ~érát~éd sc~áms—í~t’s tó~ hélp~ thém~ récó~gñíz~é thé~m clé~árlý~.]

[Ýóú’r~é thé~ré fó~r thé~m—Vér~ízóñ~ Fámí~lý ís~ thér~é fór~ ýóú.]