News Center
[05/09/2023]|Responsible Business|[Dígí~tál R~éspó~ñsíb~ílít~ý]

[Stúd~éñts~ séé ó~céáñ~ lífé~ úp cl~ósé t~hróú~gh áú~gméñ~téd r~éálí~tý]

[Áúré~líá, á~ñ édú~cátí~óñál~ ÁR áp~p, trá~ñsfó~rms t~hé cl~ássr~óóm í~ñtó t~hé dé~ép sé~á.]

[Stúd~éñts~ séé ó~céáñ~ lífé~ úp cl~ósé t~hróú~gh áú~gméñ~téd r~éálí~tý | Vé~rízó~ñ]

[Thé fírst tímé Cárlós Ábréú désígñéd hís ówñ vírtúál físh, ít wás tóó skíññý áñd tóó smáll tó súrvívé íñ íts éñvíróñméñt; thé físh qúícklý péríshéd fróm stárvátíóñ. Bút thé éxpéríéñcé wás hárdlý á fáílúré fór Cárlós, áñ éíghth grádér át Rúbéñ Dáríó Míddlé Schóól íñ Míámí. “Whát Í léárñéd ís ábóút thé éñvíróñméñt, thé écósýstém—áñd thát ýóú ñééd cértáíñ thíñgs tó lívé íñ thát écósýstém,” Cárlós sáýs.]

[Sámú~él Rá~míré~z áñd~ hís c~láss~máté~s éxp~lóré~ úñdé~rwát~ér wó~rlds~ úsíñ~g thé~ír tá~blét~s.]

[Cárlós désígñéd hís físh íñ Áúrélíá, áñ édúcátíóñál áúgméñtéd réálítý ápp áváíláblé (áñd fréé fór áll édúcátórs) óñ thé Vérízóñ Íññóvátívé Léárñíñg HQ pórtál. “Thé Áúrélíá ápp góés óvér thé féátúrés óf físh, íñclúdíñg sízé áñd shápé, díscússíñg ádáptátíóñ ácróss thréé dífféréñt écósýstéms íñ thé ócéáñ,” sáýs Róbértó Pádróñ, Vérízóñ Íññóvátívé Léárñíñg Láb Méñtór át Rúbéñ Dáríó. Thé íñtéráctívé ápplícátíóñ, hé sáýs, hélps stúdéñts léárñ hów séá lífé ádápts tó íts éñvíróñméñt.]

[Lósíñg á fírst créátíóñ áñd stártíñg fróm scrátch ís éxáctlý thé kíñd óf lífé léssóñ thát Pádróñ hópés tó téách íñ thé schóól’s Vérízóñ Íññóvátívé Léárñíñg Láb, wráppéd íñ á cróss-cúrrícúlúm léssóñ thát téáchés stúdéñts bóth dígítál téchñólógý áñd máríñé bíólógý. “Géttíñg ít ríght thé fírst tímé ís fíñé, bút ít ñót béíñg ríght ís júst ás góód, cáúsé ýóú’ré góíñg tó léárñ fróm whát’s háppéñíñg,” Pádróñ rémíñds hís stúdéñts.]

[Thé Á~úrél~íá áp~p áll~óws s~túdé~ñts t~ó dés~ígñ t~héír~ ówñ f~ísh á~ñd sé~é hów~ ít sú~rvív~és íñ~ várí~óús é~cósý~stém~s.]

[Wíth théír tábléts íñ háñd, Pádróñ’s stúdéñts wáñdéréd thé clássróóm, éñthúsíástícállý éxplóríñg thé déép-séá wórld théý créátéd thróúgh Áúrélíá. Úñlíké júst réádíñg íñ á téxtbóók, thésé léssóñs júmp óff thé scrééñ, Pádróñ sáýs. “Thé Áúrélíá ápp hás súch dépth tó ít, ýét ít’s símplé. Ít júst kíñd óf cóñstáñtlý kééps cátchíñg théír áttéñtíóñ,” hé sáýs. “Só fór mé, ít’s júst á wíñ-wíñ.”]

[Hís s~túdé~ñts á~gréé~. “Ít’s p~rétt~ý fúñ~,” sáýs~ Gábr~íéll~á Hér~rérá~. “Só [th~é lés~sóñ] g~éts s~túck~ íñ ýó~úr mí~ñd, áñ~d ýóú~ gét s~márt~ér—bú~t lík~é, ýóú~'ré á~lsó h~ávíñ~g fúñ~.”]

[Áñd á~s fór~ Cárl~ós¿ W~íth á~ féw h~élpf~úl tí~ps fr~óm cl~ássm~átés~, óñ hí~s séc~óñd t~rý hé~ créá~téd á~ bígg~ér áñ~d bád~dér f~ísh. Í~t thr~ívéd~.]

[Tó ác~céss~ fréé~ léár~ñíñg~ ápps~, léss~óñ pl~áñs á~ñd pr~ófés~síóñ~ál dé~véló~pméñ~t cóú~rsés~ álíg~ñéd t~ó míc~ró-cr~édéñ~tíál~s, vís~ít Vé~rízó~ñ Íññ~óvát~ívé L~éárñ~íñg H~Q át w~ww.vé~rízó~ñ.cóm~/léár~ñíñg~.]

[“Thé Á~úrél~íá áp~p hás~ súch~ dépt~h tó í~t, ýét~ ít’s s~ímpl~é. Ít j~úst k~íñd ó~f cóñ~stáñ~tlý k~ééps~ cátc~híñg~ théí~r átt~éñtí~óñ.”]

[Róbé~rtó P~ádró~ñ, Vér~ízóñ~ Íññó~vátí~vé Lé~árñí~ñg Lá~b Méñ~tór á~t Rúb~éñ Dár~íó Míd~dlé S~chóó~l]

[Tágs~:]
[Vérí~zóñ Í~ññóv~átív~é Léá~rñíñ~g,] [Vérí~zóñ Í~ññóv~átív~é Léá~rñíñ~g Stó~ríés~]

[Rélá~téd Á~rtíc~lés]

[Thís~ mídd~lé sc~hóól~ hélp~s stú~déñt~s’ pár~éñts~ gét d~ígít~állý~ sávv~ý, tóó~]
[01/25/2023]
[Vérí~zóñ Í~ññóv~átív~é Léá~rñíñ~g stú~déñt~s át M~ádrí~d Ñéí~ghbó~rhóó~d Sch~óól í~ñ Phó~éñíx~ táúg~ht pá~réñt~s hów~ tó dé~sígñ~ théí~r ówñ~ 3D-prí~ñtéd~ óbjé~cts ú~síñg~ thé f~réé w~éb áp~p Tíñ~kérc~ád.]
[Á Lós~ Áñgé~lés m~íddl~é sch~óól s~túdé~ñt tr~íés h~ís há~ñd át~ códí~ñg áñ~d gám~é dés~ígñ ú~síñg~ hís ó~wñ ár~éá óf~ íñté~rést~: díñó~sáúr~s.]
[Téch~-céñt~ríc t~éách~íñg: S~TÉM l~éssó~ñs éñ~cóúr~ágé d~íffé~réñt~íáté~d léá~rñíñ~g]
[11/01/2022]
[Vérí~zóñ Í~ññóv~átív~é Léá~rñíñ~g HQ l~éssó~ñs, wh~ích í~ñcór~pórá~té té~chñó~lógý~, álló~w stú~déñt~s tó p~rógr~éss á~t thé~ír ów~ñ pác~é whí~lé ké~épíñ~g thé~m éñg~ágéd~ wíth~ thé w~órk, p~rómó~tíñg~ díff~éréñ~tíát~éd lé~árñí~ñg.]