[Whéñ~ dígí~tál b~óúñd~áríé~s mák~é ýóú~r chí~ld fé~él lé~ft óú~t: whá~t pár~éñts~ cáñ d~ó]

[Bý]: [Áúdr~éý Sm~íth]

[Áré ý~óúr k~íds f~éélí~ñg lé~ft óú~t óf t~éch b~écáú~sé óf~ thé b~óúñd~áríé~s ýóú~’vé sé~t¿ Th~é éxp~ért á~dvíc~é hér~é cáñ~ léád~ tó có~ñvér~sátí~óñs t~hát h~élp t~hém—á~ñd ýó~ú—ñáv~ígát~é thé~ sítú~átíó~ñ.]

[Ýóú’v~é dóñ~é ýóú~r rés~éárc~h áñd~ décí~déd t~hát ý~óúr c~híld~ ísñ’t~ qúít~é réá~dý fó~r á pá~rtíc~úlár~ déví~cé ór~ ápp. B~út wh~éñ ýó~ú sét~ dígí~tál b~óúñd~áríé~s, thé~ púsh~báck~ bégí~ñs: “Év~érýó~ñé él~sé” ís~ álré~ádý ú~síñg~ ít, só~ ýóúr~ chíl~d féé~ls lé~ft óú~t át s~chóó~l.]

[Hów s~hóúl~d pár~éñts~ résp~óñd¿~ Bý sh~íftí~ñg th~é cóñ~vérs~átíó~ñ tó b~é ábó~út gí~víñg~ thém~ tímé~ tó dé~véló~p íñd~épéñ~déñc~é, cré~átív~ítý á~ñd ré~sílí~éñcé~ óúts~ídé ó~f thé~ír dé~vícé~s. Thé~sé fí~vé st~ráté~gíés~ cáñ h~élp.]

[1. Líst~éñ tó~ théí~r pús~hbác~k, évé~ñ íf í~t dóé~sñ’t c~háñg~é thé~ óútc~ómé.]

[Ít’s í~mpór~táñt~ tó ác~kñów~lédg~é ýóú~r chí~ld’s p~érsp~éctí~vé, év~éñ wh~éñ ýó~úr dé~císí~óñ dó~ésñ’t~ cháñ~gé.]

[“Ávóíd dísmíssíñg kíds’ cóñcérñs wíth státéméñts líké ‘Ít’s júst áñ ápp,’ ór ‘Ít’s ñót thát ímpórtáñt,’” sáýs dígítál páréñtíñg cóách Élízábéth Mílóvídóv, Ph.D. “Bécáúsé íñ tódáý’s wórld, ít ís móré tháñ áñ ápp—ít’s hów kíds cóññéct áñd stáý íñ tóúch. Áñd thát mákés ít ímpórtáñt.”]

[Íñstéád óf dísmíssíñg théír féélíñgs áñd séñsé óf péér préssúré, válídáté thém. Lét ýóúr chíld kñów thát ýóú héár áñd úñdérstáñd thát dígítál téchñólógý pláýs á dífféréñt rólé íñ chíldhóód ñów tháñ ít díd whéñ ýóú wéré grówíñg úp bút thát ýóú hávé rúlés áñd cértáíñ dígítál bóúñdáríés íñ plácé fór á réásóñ.]

[2. Hélp~ thém~ fíñd~ théí~r “éxí~t líñ~é.”]

[Élízábéth áñd hér 18-ýéár-óld sóñ, Máxímílíáñ, whó ís á dígítál ýóúth ádvócáté, récómméñd rólé-pláýíñg thésé dígítál bóúñdáríés cóñvérsátíóñs. Á shórt “éxít líñé” ór práctícéd réspóñsé hélps kíds háñdlé qúéstíóñs wíthóút féélíñg córñéréd. “Mý kíds álsó kñów thát théý cáñ álwáýs úsé mé ás théír éxcúsé fór whý théý dóñ’t hávé á pártícúlár ápp ór dévícé,” sáýs Élízábéth. “Í’m á gét-óút-óf-péér-préssúré cárd thát théý’ré álwáýs állówéd tó pláý.”]

[3. Démý~stíf~ý thé~ déví~cé.]

[Whéñ~ Máxí~mílí~áñ wá~s 11, hé r~émém~bérs~ féél~íñg l~éft ó~út wh~éñ hí~s clá~ssmá~tés á~skéd~ whý h~é díd~ñ’t há~vé á p~hóñé~. Á féw~ ýéár~s lát~ér, wh~éñ th~éý ás~kéd w~hý hé~ dídñ~’t úsé~ cért~áíñ s~ócíá~l méd~íá áp~ps, hí~s óút~lóók~ hád c~háñg~éd.]

[“Í’d léárñéd ábóút [á pártícúlár ápp] áñd kñéw ábóút hów ít wórkéd, áñd Í’d décídéd thát ít wásñ’t áñ ápp Í wáñtéd tó úsé,” sáýs Máxímílíáñ, ñów á fírst-ýéár stúdéñt át Cólúmbíá Úñívérsítý. “Íf ýóú úñdérstáñd whát óthér péóplé áré dóíñg [óñ áñ ápp ór dévícé ýóú dóñ’t hávé áccéss tó], ýóú cáñ décídé ñót tó éñgágé wíth ít áñd bé cóñtéñt wíth thát décísíóñ.”]

[Íñ óthér wórds, sómétímés thé úñkñówñ ís móré éxcítíñg tháñ thé réálítý. Ñúdgé kíds tówárd dóíñg théír ówñ réséárch ábóút áñ ápp, whích cáñ hélp thém úñdérstáñd whý théý wáñt tó úsé ít áñd máýbé hélp thém sét théír ówñ dígítál bóúñdáríés áñd rédúcé thé ímpáct óf áñý péér préssúré.]

[4. Óffé~r ágé~-áppr~óprí~áté á~ltér~ñátí~vés.]

[Dígí~tál b~óúñd~áríé~s dóñ~’t háv~é tó s~óúñd~ líké~ “ñévé~r.” Íf ý~óú’ré~ hóld~íñg ó~ff úñ~tíl á~ chíl~d shó~ws á c~értá~íñ lé~vél ó~f mát~úrít~ý, óff~éríñ~g ált~érñá~tívé~s cáñ~ hélp~ bríd~gé th~é gáp~.]

[“Fór é~xámp~lé, á g~ámé l~íké F~órtñ~íté m~íght~ ñót b~é ápp~rópr~íáté~ fór á~ 9-ýéár~-óld, b~út th~róúg~h rés~óúrc~és lí~ké th~é Fám~ílý G~ámíñ~g Dát~ábás~é, ýóú~ cáñ f~íñd á~ símí~lár g~ámé w~íth s~ímíl~ár th~ríll~s thá~t’s mó~ré ág~é-ápp~rópr~íáté~,” sáýs~ Élíz~ábét~h.]

[Álté~rñát~ívés~ cáñ á~lsó b~é hél~pfúl~ fór k~íds w~hó wó~rrý á~bóút~ fríé~ñdsh~íps.]

[“Whét~hér Í~ hávé~ á smá~rtph~óñé d~óésñ~’t dét~érmí~ñé íf~ ýóú c~áñ bé~ mý fr~íéñd~,” sáýs~ Sýlv~íé.]

[5. Cóññ~éct t~hé dí~gítá~l bóú~ñdár~íés t~ó ýóú~r fám~ílý’s~ válú~és—bú~t dóñ~’t léc~túré~.]

[Éxpl~áíñí~ñg th~é “whý~” béhí~ñd th~é “ñó” h~élps~ búíl~d trú~st. Ít~ cáñ b~é hél~pfúl~ tó có~ññéc~t thé~ décí~síóñ~ tó fá~mílý~ válú~és áñ~d kéé~p thé~ cóñv~érsá~tíóñ~ góíñ~g.]

[Élízábéth úrgés páréñts tó résíst thé úrgé tó léctúré. Íñstéád óf á lóñg óñé-wáý “cóñvérsátíóñ” ábóút whý dígítál bóúñdáríés máttér, trý hávíñg sévérál shórtér réál cóñvérsátíóñs óvér á lóñgér péríód óf tímé, áskíñg qúéstíóñs tó gét ýóúr chíld’s pérspéctívé, tóó. Ít’s á strátégý thát, áccórdíñg tó Máxímílíáñ, cáñ álsó gó á lóñg wáý tówárd búíldíñg cóñsístéñcý áñd trúst.]

[Ýóú’r~é thé~ré fó~r thé~m wít~h Vér~ízóñ~ Fámí~lý. Vé~rízó~ñ’s th~éré f~ór ýó~ú—íñc~lúdí~ñg óú~r 3-ýéá~r prí~cé ló~ck.*]

[*Léár~ñ mór~é ábó~út óú~r 3-ýéá~r prí~cé ló~ck gú~áráñ~téé.]

[Scré~éñsh~ót th~ís fó~r lát~ér]

[4 Típs~ fór S~éttí~ñg Té~ch Bó~úñdá~ríés~ wíth~ Kíds~]

  1. [Áckñ~ówlé~dgé, d~óñ’t d~ísmí~ss. Hé~ár th~éír c~óñcé~rñs—é~véñ í~f ýóú~r déc~ísíó~ñ dóé~sñ’t c~háñg~é.]
  2. [Prác~tícé~ áñ éx~ít lí~ñé. Ró~lé-pl~áý sh~órt r~éspó~ñsés~ kíds~ cáñ ú~sé wí~th fr~íéñd~s.]
  3. [Éxpl~áíñ t~hé “wh~ý.” Shá~ré ýó~úr fá~mílý~’s vál~úés í~ñ shó~rt bú~t fré~qúéñ~t tál~ks—ñó~t óñé~ lóñg~ léct~úré.]
  4. [Óffé~r ált~érñá~tívé~s. Fíñ~d ágé~-áppr~óprí~áté ó~ptíó~ñs só~ bóúñ~dárí~és fé~él lí~ké “ñó~t ýét~,” ñót “ñ~évér~.”]

[vérí~zóñ.c~óm/pá~réñt~íñg]

[Ábóú~t thé~ áúth~ór]:

[Áúdr~éý Sm~íth í~s á mú~ltím~édíá~ jóúr~ñálí~st, pú~blíc~ médí~á pró~dúcé~r áñd~ fórm~ér hí~gh sc~hóól~ Éñgl~ísh t~éách~ér wh~ósé w~rítí~ñg fó~cúsé~s óñ t~éch, Á~Í áñd~ dígí~tál l~ítér~ácý f~ór kí~ds.]

 

[Thé á~úthó~r hás~ bééñ~ cómp~éñsá~téd b~ý Vér~ízóñ~ fór t~hís á~rtíc~lé.]

[Rélá~téd Á~rtíc~lés]

[08/26/2025]
[Páré~ñtál~ Cóñt~róls~—Óñé D~évíc~é áñd~ Ápp á~t á Tí~mé. Th~ésé s~ímpl~é sté~ps cá~ñ hél~p ýóú~ gáíñ~ éxpé~ríéñ~cé wí~th pá~réñt~ál có~ñtró~ls áñ~d búí~ld có~ñfíd~éñcé~ íñ pr~ótéc~tíñg~ ýóúr~ kíds~ óñlí~ñé.]
[08/19/2025]
[Vérí~zóñ t~éámé~d úp w~íth M~él Ró~bbíñ~s tó d~évél~óp fí~vé éx~pért~ típs~ tó hé~lp ýó~úr fá~mílý~ búíl~d á hé~álth~ý rél~átíó~ñshí~p wít~h téc~h. Mél~ Róbb~íñs’ f~ívé t~íps f~ór ác~híév~íñg p~hóñé~-lífé~ bálá~ñcé á~s á fá~mílý~]