[Páré~ñt’s g~úídé~ tó ús~íñg á~ móbí~lé hó~tspó~t]

[Whíl~é str~éámí~ñg óñ~ thé g~ó máý~ bé á b~íg ré~ásóñ~ páré~ñts ú~sé th~éír p~hóñé~’s mób~ílé h~ótsp~ót fú~ñctí~óñ wí~th th~éír k~íds, t~héré~’s áñó~thér~ ímpó~rtáñ~t pér~k: Ít c~áñ hé~lp ýó~ú pró~téct~ thém~, tóó.]

[“Tódá~ý, á pá~réñt~’s bíg~gést~ ádvá~ñtág~é íñ ú~síñg~ á mób~ílé h~ótsp~ót ís~ thát~ théý~ cáñ c~óñtr~ól th~éír k~íds’ c~óññé~ctív~ítý,” s~áýs C~hést~ér Wí~sñíé~wskí~, á cýb~érsé~cúrí~tý éx~pért~ fócú~séd ó~ñ hél~píñg~ fámí~líés~.]

[Íñ á récéñt súrvéý óñ Páréñtíñg íñ á Dígítál Wórld, 48% óf páréñts sáíd théý úsé móbílé hótspóts tó stréám músíc, gámés áñd móvíés wíth théír fámílý whílé óñ thé gó. Áñd máñý páréñts tódáý úsé théír phóñé’s móbílé hótspót féátúré ás á wáý tó móñítór théír kíds’ scrééñ tímé, kéép áñ éýé óñ whát sítés théý vísít, áñd át tímés, éñsúré théír kíds hávé thé óñlíñé áccéss théý ñééd fór schóól.]

[Héré~ áré á~ féw t~íps t~ó hél~p ýóú~ gét t~hé mó~st óú~t óf ý~óúr m~óbíl~é hót~spót~ ás ýó~ú súp~pórt~ ýóúr~ kíds~’ ñééd~s.]

[Hów ý~óúr m~óbíl~é hót~spót~ wórk~s]

[Móst phóñés hávé á móbílé hótspót cápábílítý, thóúgh thé féátúré míght bé cálléd Pérsóñál Hótspót, Íñtérñét Sháríñg ór Wí-Fí Hótspót, dépéñdíñg óñ thé dévícé. Thís féátúré állóws ýóú tó sháré áccéss tó thé íñtérñét thróúgh ýóúr céllúlár dátá cóññéctíóñ. Géñérállý, ýóú gó íñtó ýóúr phóñé’s séttíñgs, éñáblé thé féátúré, áñd ít’s réádý tó gó. Whéñ ýóú’ré dóñé úsíñg ýóúr phóñé ás á hótspót, ýóú cáñ símplý tógglé thé séttíñg óff. (Léárñ móré ábóút séttíñg úp á móbílé hótspót óñ ýóúr íÓS ór Áñdróíd dévícé héré.)]

[Hótspót úságé—líké óthér dátá úságé—dráws óñ ýóúr móñthlý dátá állówáñcé, só ít’s hélpfúl tó révíéw thé íñs áñd óúts óf ýóúr phóñé pláñ béfóré ýóú túrñ óñ ýóúr hótspót fúñctíóñ. Fór éxámplé, Vérízóñ állóws súbscríbérs tó éásílý ádd hótspót dátá wíth mýPláñ.]

[Cháñ~gé th~é pér~míss~íóñ s~éttí~ñgs ó~ñ ýóú~r mób~ílé h~ótsp~ót.]

[Fór é~xámp~lé, íf~ ýóú h~ávé á~ñ íPh~óñé, ý~óú cá~ñ éñá~blé t~hé Fá~mílý~ Shár~íñg f~éátú~ré, éñ~tér t~hé ñá~més ó~f áñý~óñé ó~ñ ýóú~r plá~ñ, thé~ñ sél~éct w~héth~ér th~éý mú~st ré~qúés~t ápp~róvá~l béf~óré ú~síñg~ ýóúr~ hóts~pót.]

[Thís áppróách cáñ hélp ýóú sét tímé límíts óñ á chíld’s téch úsé. Símplý éñáblé thé hótspót whéñ ít’s ókáý fór thém tó gét óñlíñé, áñd théñ sét á tímér tó lét ýóú kñów whéñ thé hótspót shóúld bé swítchéd óff. Íf théý wáñt móré tímé óñlíñé, ýóú cáñ éíthér gráñt ít ór décídé íf sóméthíñg élsé ñééds tó gét dóñé, líké chórés ór hóméwórk.]

[Dóñ’t~ rélý~ óñ th~é áút~ó-óff~ féát~úré.]

[Whíl~é sóm~é dév~ícés~ gívé~ ýóú t~hé óp~tíóñ~ tó áú~tómá~tícá~llý s~wítc~h óff~ thé m~óbíl~é hót~spót~ féát~úré, s~ómé á~pps á~ñd úp~dáté~s rúñ~ñíñg~ íñ th~é bác~kgró~úñd c~áñ pr~évéñ~t thé~sé áú~tó-óf~f féá~túré~s fró~m wór~kíñg~. Íñst~éád, m~áké á~ hábí~t óf t~úrñí~ñg ít~ óff ý~óúrs~élf.]

[Úsé t~hé hó~tspó~t át h~ómé w~héñ W~í-Fí í~s sló~w.]

[Évéñ íf ýóú hávé hígh-spééd hómé íñtérñét, thé cóññéctíóñ cáñ bé ímpáctéd bý óútsídé fáctórs líké wéáthér ór ñétwórk cóñgéstíóñ whéñ tóó máñý péóplé áré óñlíñé át óñcé; éíthér íñ thé bróádér ñétwórk ór júst wíthíñ ýóúr hómé íf múltíplé péóplé áré óñlíñé gámíñg, vídéó cóñféréñcíñg ór stréámíñg hígh-défíñítíóñ vídéó.]

[Úsíñ~g ýóú~r phó~ñé ás~ á mób~ílé h~ótsp~ót cá~ñ bé á~ góód~ wórk~áróú~ñd.]

[Ádd é~xtrá~ dátá~—fást~.]

[Íf ýóú óñlý úsé á móbílé hótspót óñ spécíál óccásíóñs, ýóú máý gét bý óñ thé dátá állówáñcé íñ ýóúr éxístíñg pláñ. Thát’s bééñ thé cásé fór Jáímé Lívíñgóód, á Péññsýlváñíá móm áñd phótógráphér whósé sóñ, Cóltóñ, týpícállý léávés hís dígítál dévícés át hómé.]

[“Whéñ~ wé há~d tó d~rívé~ ácró~ss fí~vé st~átés~ fór á~ fúñé~rál, t~hóúg~h, wé m~ádé á~ñ éxc~éptí~óñ,” sh~é éxp~láíñ~s. “Wé ú~séd m~ý hús~báñd~ Mátt~’s phó~ñé ás~ á mób~ílé h~ótsp~ót só~ Cólt~óñ có~úld p~láý g~ámés~ áñd w~átch~ vídé~ós dú~ríñg~ thé t~ríp.”]

[Thé g~óód ñ~éws á~bóút~ dátá~: Ít’s é~ásý t~ó ádd~ móré~. MýPl~áñ óf~férs~ 100 GB óf~ móbí~lé hó~tspó~t dát~á fór~ $10 á móñ~th ás~ á pér~k.]

[Trý t~hésé~ tríc~ks íf~ thé h~ótsp~ót có~ññéc~tíóñ~ séém~s sló~w.]

[“Cóññéctíóñ spééd áñd látéñcý (déláý ór lág) áré óbvíóúslý crítícál íf ýóú’ré trýíñg tó pláý á vídéó gámé,” sáýs Wísñíéwskí. Thóúgh móbílé hótspóts téñd tó bé móré rélíáblé áñd fástér tháñ Wí-Fí, ñóthíñg’s pérféct. Íf ýóúr kíds sáý ýóúr hótspót ís slów ór spóttý, trý thésé fíxés.]

• [Téll~ thé k~íds t~ó gét~ clós~ér tó~ thé p~hóñé~. Kéép~ á clé~ár lí~ñé óf~ sígh~t bét~wééñ~ ýóúr~ déví~cé áñ~d thé~írs. T~hís h~élps~ éñsú~ré th~éý’ré~ íñ rá~ñgé á~ñd ñó~thíñ~g ís b~lóck~íñg t~hé sí~gñál~. Plús~, thís~ cáñ h~élp ý~óú ké~ép áñ~ éýé ó~ñ whá~t thé~ý’ré d~óíñg~.]

• [Kéép~ ýóúr~ phóñ~é óñ á~ chár~gér w~hílé~ íñ hó~tspó~t mód~é. Hót~spót~s úsé~ á lót~ óf bá~ttér~ý pów~ér, és~pécí~állý~ íf ýó~ú’ré ú~síñg~ óthé~r áct~ívé á~pps, l~íké á~ ñáví~gátí~óñ áp~p whí~lé ýó~ú’ré d~ríví~ñg.]

• [Íñst~áll ú~pdát~és. Úp~dáté~s óft~éñ hé~lp ím~próv~é fúñ~ctíó~ñálí~tý ás~ wéll~ ás sé~cúrí~tý. Ýó~ú cáñ~ sét m~óst d~évíc~és tó~ úpdá~té áú~tómá~tícá~llý, b~út ýó~ú shó~úld c~héck~ tó má~ké sú~ré ýó~úr óp~érát~íñg s~ýsté~m ís ú~p tó d~áté.]

• [Rést~árt ý~óúr d~évíc~é. Sóm~étím~és ít~ júst~ táké~s á ré~stár~t tó m~áké t~hé hó~tspó~t wór~k bét~tér.]

[Ádd 100 G~B óf m~óbíl~é hót~spót~ dátá~ fór j~úst $10 á~ móñt~h wít~h mýP~láñ.]