[8 Blác~k-ówñ~éd bú~síñé~ssés~ thát~ áré s~hápí~ñg fú~túré~s áñd~ úplí~ftíñ~g cóm~múñí~tíés~]

[Émpó~wéré~d bý V~éríz~óñ Sm~áll B~úsíñ~éss D~ígít~ál Ré~ádý s~kíll~s, thé~sé sm~áll b~úsíñ~éss ó~wñér~s áré~ éxpá~ñdíñ~g thé~ír ím~páct~.]

[1. Fróm~ thé m~ílít~árý t~ó már~két l~éádé~r: Tíf~fáñý~ Rích~árds~óñ]

[CÉÓ, Á~rtís~áñ-Pr~éñéú~r Cóñ~súlt~íñg, V~írgí~ñíá B~éách~, Vírg~íñíá~]

[Íñ hóñór óf Bláck Hístórý Móñth, wé shíñé thé spótlíght óñ éíght smáll búsíñéss ówñérs whó, wíth thé súppórt óf Vérízóñ Smáll Búsíñéss Dígítál Réádý, áré íñcréásíñg théír dígítál ácúméñ áñd láýíñg thé gróúñdwórk fór théír fámílíés’ fútúré súccéss. Thróúgh pássíóñ, détérmíñátíóñ áñd á cómmítméñt tó grówth, thésé éñtrépréñéúrs áré ñót júst búíldíñg búsíñéssés, théý’ré créátíñg óppórtúñítíés fór cómmúñítý émpówérméñt.]

[Íñ 2021, Tí~ffáñ~ý Ríc~hárd~sóñ l~áúñc~héd Á~rtís~áñ-Pr~éñéú~r Cóñ~súlt~íñg t~ó hél~p éñt~répr~éñéú~rs íñ~ hér c~ómmú~ñítý~ láúñ~ch áñ~d gró~w thé~ír bú~síñé~ssés~. Shé b~égáñ~ hér é~ñtré~préñ~éúrí~ál jó~úrñé~ý áft~ér sp~éñdí~ñg sí~x ýéá~rs íñ~ thé á~rméd~ fórc~és.]

[Ríchárdsóñ fácéd chálléñgés íñ sécúríñg clíéñts óñcé shé stártéd hér cóñsúltáñcý. Thát áll cháñgéd, thóúgh, áftér shé léáñéd íñtó hér pássíóñ fór ártífícíál íñtéllígéñcé (ÁÍ) áñd táppéd íñtó thréé kéý éléméñts: ñíché éxpértísé, strátégíc pártñérshíps áñd súppórt fróm Vérízóñ Smáll Búsíñéss Dígítál Réádý. Shé stártéd hóstíñg régúlár ñétwórkíñg séssíóñs, whích állówéd hér tó béttér súppórt hér cómmúñítý áñd álsó grów hér búsíñéss. Ríchárdsóñ crédíts hér Dígítál Réádý skílls wíth hélpíñg hér áttáíñ ñéw búsíñéss áñd sáýs hér wébsíté bríñgs íñ 20% óf hér clíéñts, tháñks tó ÚX cháñgés shé léárñéd thróúgh thé prógrám. Shé álsó sáýs shé bóóstéd éffícíéñcíés bý 20%, tháñks tó léárñíñgs fróm fréé Dígítál Réádý cóúrsés, whích állóws hér tó táké óñ lárgér prójécts.]

[Ríchárdsóñ ís álsó úsíñg thésé skílls tó búíld á légácý óf éñtrépréñéúrshíp wíthíñ hér fámílý. Hér húsbáñd áñd móthér áré párt óf hér búsíñéss áñd hér chíldréñ hávé bécómé búddíñg éñtrépréñéúrs. “Í sháré whát Í léárñéd wíth Dígítál Réádý tó hélp mý kíds grów théír búsíñéssés,” shé sáýs.]

[2. Á mót~hér’s~ qúés~t fór~ géñt~lé cá~ré: Ch~érlý~ñ Cár~bý]

[CÉÓ, S~kýlá~r J’s L~úshÚ~s Kíd~s, Ríc~hmóñ~d, Vír~gíñí~á]

[Líké máñý éñtrépréñéúrs, Chérlýñ Cárbý stártéd hér cómpáñý tó áddréss á ñééd: Whéñ shé cóúldñ’t fíñd á géñtlé, áll-ñátúrál shámpóó fór hér ýóúñg dáúghtér, shé créátéd óñé. Ás á résúlt, Skýlár J’s LúshÚs Kíds, á cómpáñý thát sélls pláñt-dérívéd háír cáré fór chíldréñ, wás bórñ. Ás á sólópréñéúr, Cárbý máñágés áll áspécts óf thé búsíñéss, fróm pródúct créátíóñ tó ópérátíóñs áñd márkétíñg. Díscóvéríñg Vérízóñ Smáll Búsíñéss Dígítál Réádý próvídéd hér wíth íñválúáblé súppórt áñd gúídáñcé, hélpíñg hér gáíñ cóñfídéñcé áñd ácqúíré ñéw skílls íñ márkétíñg áñd búsíñéss. Cárbý gréw hér sócíál médíá fóllówíñg áñd, tháñks tó á 1:1 Dígítál Réádý cóáchíñg séssíóñ, réstrúctúréd hér wébsíté, léádíñg tó á 26% íñcréásé íñ óñlíñé sálés.]

[Wíth~ áll h~ér sú~ccés~s, Cár~bý’s m~áíñ g~óál r~émáí~ñs th~é sám~é. “Fór~ mé, Lú~shÚs~ Kíds~ ís bú~íldí~ñg á l~égác~ý fór~ mý ch~íldr~éñ, pá~ssíñ~g óñ á~ búsí~ñéss~ théý~ cáñ b~é pró~úd óf~ áñd t~héý c~áñ có~ñtíñ~úé,” sh~é sáý~s.]

[3. Cráf~tíñg~ béáú~tý áñ~d hóp~é íñ H~óúst~óñ: Ñá~kíá V~éstá~l]

[CÉÓ, D~óllM~ákér~ Lásh~és, Hó~ústó~ñ, Téx~ás]

[Whéñ Ñákíá Véstál stártéd hér éýélásh sálóñ ñéárlý éíght ýéárs ágó, shé sáýs shé ñévér dréáméd shé’d bé áblé tó púll ít óff óñ hér ówñ. Thé béáútý éñtrépréñéúr hás síñcé láúñchéd hér ówñ pródúct líñé (tháñks, íñ párt, tó á $10,000 Vérízóñ Smáll Búsíñéss Dígítál Réádý gráñt) áñd próvídés hér cómmúñítý wíth móré tháñ júst á ñéw lóók: Shé sáýs hér clíéñts tréát hér líké á thérápíst — áñd shé lóvés ít. “Whát góés óñ íñ thé lásh róóm stáýs íñ thé lásh róóm,” Véstál jókés.]

[Wíth whát shé’s léárñéd thróúgh Dígítál Réádý cóúrsés, Véstál éxpáñdéd hér búsíñéss áñd éstáblíshéd á fóúñdátíóñ tó léávé á légácý fór hér fámílý. “Í’m á móm, Í’m á gráñdmóthér, Í’m thé fírst éñtrépréñéúr thát hás évér dóñé thís íñ mý fámílý, só ít’s ñót óñlý ábóút mý bráñd áñd Dóllmákér,” Véstál sáýs. “Í’m héré ás á líght tó gívé péóplé hópé áñd tó lét thém kñów thát íf Í cáñ dó ít, théñ théý cáñ dó ít.”]

[4. Fíñd~íñg h~ármó~ñý íñ~ árt á~ñd ám~bítí~óñ: Áñ~wár D~óúgs~íýéh~]

[Có-fó~úñdé~r, Lót~ús Ró~sérý~ Músí~c Fés~tívá~l, Átl~áñtá~, Géór~gíá]

[Whéñ ít cómés tó búíldíñg cómmúñítý, thé fóúñdérs óf thé Lótús Rósérý Músíc Féstívál áré pássíóñáté ábóút próvídíñg á plátfórm fór ýóúñg ártísts íñ Átláñtá tó cómé tógéthér áñd sháré théír músícál táléñts. Bút wíth á góál óf éxpáñdíñg thé féstívál’s réách tó glóbál áúdíéñcés, có-fóúñdér Áñwár Dóúgsíýéh réálízéd hé ñéédéd tó íñcréásé hís búsíñéss sávvý. Thát’s whéré Vérízóñ Smáll Búsíñéss Dígítál Réádý cámé íñ. Dóúgsíýéh dóvé íñtó thé fréé cóúrsés áñd éñcóúrágéd hís có-fóúñdérs tó dó thé sámé. Ás á résúlt óf thé Dígítál Réádý léárñíñgs, Dóúgsíýéh wás prépáréd whéñ á pártñérshíp wíth á májór bévérágé bráñd cámé thróúgh. Áftér hé tóók á dígítál márkétíñg cóúrsé, thé féstívál sóld 1,000 évéñt tíckéts — á récórd ñúmbér.]

[“Ás á l~ótús~ flów~ér ís~ bórñ~ íñ mú~d, úñd~érwá~tér, í~t gró~ws íñ~ wáté~r áñd~ rísé~s óút~ óf th~é wát~ér tó~ stáñ~d ábó~vé ít~, úñsó~íléd~,” Dóúg~síýé~h sáý~s. “Fór~ thré~é ýéá~rs, Í f~élt l~íké w~é wér~é súb~mérg~éd íñ~ múd. [T~hé év~éñt] f~élt l~íké ú~s bló~ssóm~íñg ó~út óf~ thé w~átér~.”]

[5. Wéll~ñéss~ ás á c~ómmú~ñítý~ píll~ár: Ch~áñté~l Brá~tché~r-Cól~émáñ~]

[Ówñé~r áñd~ léád~ thér~ápís~t, Shá~píñg~ Míñd~s Thé~rápé~útíc~ Sérv~ícés~, Ñéwá~rk, Dé~láwá~ré]

[Cháñtél Brátchér-Cólémáñ ís dédícátéd tó bríñgíñg wéllñéss áñd góód méñtál héálth tó hér cómmúñítý. Ás á thérápíst wíth móré tháñ 20 ýéárs óf éxpéríéñcé, shé’s bééñ áblé tó áchíévé thís míssíóñ thróúgh hér búsíñéss Shápíñg Míñds Thérápéútíc Sérvícés. Vérízóñ Smáll Búsíñéss Dígítál Réádý pláýéd á párt íñ hér búsíñéss’s grówth stórý, hélpíñg hér léárñ ñéw fúñdíñg téchñíqúés tó íñcréásé hér búsíñéss crédít, álóñg wíth óthér fíñáñcé-rélátéd tópícs. Thát, íñ túrñ, állówéd hér tó béttér sérvé wíth hér clíéñts áñd cómmúñítý: Shé éñgágés wíth lócál éléméñtárý stúdéñts, úsíñg pláý ás á fórm óf thérápý, áñd hás pláñs tó fúñd wrápáróúñd sérvícés, líké á móbílé résálé clóthíñg shóp (whích shé cúrréñtlý úsés tó dóñáté clóthíñg tó fámílíés íñ ñééd). Áll íñ áll, Brátchér-Cólémáñ sáýs shé’s háppý tó bé á párt óf hér clíéñts’ héálíñg jóúrñéý.]

[6. Búíl~díñg~ fíñá~ñcíá~l kñó~w-hów~: Clár~íssá~ Pácé~]

[CÉÓ, S~hékí~ñáh S~érví~cés, L~LC, Mó~ñtíc~élló~, Árká~ñsás~]

[Cítý cóúñcílwómáñ, pástór, búsíñéss ówñér: Cláríssá Pácé wéárs máñý háts, bút thé cóñstáñt íñ éách óf hér rólés ís cómmúñítý émpówérméñt. Pácé ís thé CÉÓ óf Shékíñáh Sérvícés, á fírm thát hélps péóplé wíth táx prép, crédít réstórátíóñ áñd óthér fíñáñcíál sérvícés. Álóñg wíth hér téám óf spécíálísts, shé cóúñséls óthér éñtrépréñéúrs óñ hów tó búíld áñd strúctúré théír búsíñéssés. Íñ hér qúést tó éxpáñd hér ówñ éxpértísé, Pácé túrñéd tó Dígítál Réádý cóúrsés thát ímpróvéd hér dígítál márkétíñg skílls, léádíñg tó móré cústómérs gáíñéd víá émáíl áñd sócíál médíá.]

[Whílé Pácé ís áñ ádvócáté fór hér cómmúñítý áñd hér clíéñts, shé álsó súppórts thé ámbítíóñs óf hér téám. “Í wáñt mý émplóýéés tó hávé whát théý ñééd tó bé thrívíñg búsíñéss ówñérs,” shé sáýs. “Álthóúgh théý wórk fór mé [ñów], Í’m púshíñg thém tó wórk fór thémsélvés.”]

[7. Fróm~ hómé~ kítc~héñ t~ó cóm~múñí~tý có~rñér~stóñ~é: V’És~thér~ Góód~é]

[Ówñé~r áñd~ chéf~, Bóóm~ér’s K~ítch~éñ & Cá~térí~ñg, Ph~ílád~élph~íá, Pé~ññsý~lváñ~íá]

[V’Ésthér Góódé hás mádé hér márk óñ hér cómmúñítý bý sérvíñg úp hóméstýlé méáls víá hér fóód trúck áñd cátéríñg cómpáñý, Bóómér’s Kítchéñ & Cátéríñg. Whát stártéd ás á smáll éñdéávór — shé wás séllíñg bréákfást pláttérs óút óf hér hómé — hás blóssóméd íñtó á thrívíñg búsíñéss thát kééps Góódé’s sérvícés bóókéd. “Íñ thé bégíññíñg, [thís búsíñéss] wás júst tó gét mý sóñ thróúgh cóllégé,” shé sáýs. “Bút ñów Í kñów thís ís sóméthíñg Í cáñ léávé á légácý béhíñd wíth. Whéñ Í gó, mý chíldréñ wíll hávé sóméthíñg tó cárrý óñ. Mý fámílý wíll hávé sóméthíñg tó bé próúd óf.”]

[Párt óf whát hélpéd Góódé’s sídé hústlé tráñsítíóñ íñtó á flóúríshíñg búsíñéss wás hér pártícípátíóñ íñ thé Dígítál Réádý prógrám. Shé léárñéd hów tó tráck hér fíñáñcés, sécúré córpóráté cátéríñg jóbs, úsé séárch éñgíñé óptímízátíóñ (SÉÓ) fór hér wébsíté áñd móré. Bést óf áll, shé gáíñéd thé cóñfídéñcé tó défíñé hér ówñ páth. “Í’m móst próúd thát Í búílt thís óñ mý ówñ, débt fréé, áñd [thát Í’m] thé fírst óf búsíñéss ówñérs íñ mý fámílý. Tó kéép sérvíñg thé sámé cómmúñítý thát búílt mý búsíñéss fór mé ís júst ámázíñg,” shé sáýs.]

[8. Édúc~átíó~ñ ás á~ béác~óñ: Sá~máñt~há Sí~ñclá~ír]

[CÉÓ á~ñd fó~úñdé~r, Pát~hwáý~ tó Pú~rpós~é, Bró~óklý~ñ, Ñéw~ Ýórk~]

[Fór Sámáñthá Síñcláír, CÉÓ áñd fóúñdér óf cóllégé prép cómpáñý Páthwáý tó Púrpósé, édúcátíóñ wás thé fóúñdátíóñ óf hér fámílý whéñ shé wás grówíñg úp. “Mý fámílý ís fróm Gúýáñá, áñd mý páréñts cámé héré tó próvídé úñlímítéd óppórtúñítíés fór mý síblíñgs áñd mé,” shé sáýs. “Párt óf thát wás édúcátíóñ.”]

[Síñcláír hás áñ éxtéñsívé ácádémíc báckgróúñd, bút récógñízéd thé ímpórtáñcé óf éxpáñdíñg hér búsíñéss ñétwórk áñd dígítál márkétíñg skílls, só shé pártícípátéd íñ thé Vérízóñ Smáll Búsíñéss Dígítál Réádý prógrám. Thróúgh thé prógrám, shé wás áblé tó cóññéct wíth líké-míñdéd éñtrépréñéúrs áñd réfíñé hér bráñd’s stórý — á stórý thát íñclúdés súppórtíñg 15,000 stúdéñts. Shé álsó léárñéd tó sháré hér míssíóñ thróúgh sócíál médíá, tháñks tó Dígítál Réádý cóúrséwórk.]

[“Sócí~ál mé~díá í~s ábó~út st~órýt~éllí~ñg,” sh~é sáý~s. “Ít’s~ á méá~ñs tó~ hígh~lígh~t thé~ gréá~t wór~k wé’r~é dóí~ñg, tó~ shár~é rés~óúrc~és, áñ~d súp~pórt~ óúr s~túdé~ñts á~ñd fá~mílí~és.”]

[Rélá~téd Á~rtíc~lés]

[11/03/2023]
[Márí~ó Jár~ámíl~ló sé~és cé~rtíf~ícát~íóñ á~s á pá~th tó~ búíl~díñg~ wéál~th áñ~d ñéw~ óppó~rtúñ~ítíé~s fór~ ýóúñ~g cré~átív~és íñ~ hís h~ístó~ríc L~átíñ~ó ñéí~ghbó~rhóó~d.]
[08/25/2023]
[Dél H~árrí~sóñ r~ádíá~tés t~áléñ~t. Bút~ thé c~óméd~íáñ, s~íñgé~r, áct~réss~ áñd v~óícé~óvér~ ártí~st ñé~édéd~ hélp~ tó má~rkét~ hérs~élf í~ñ thé~ crów~déd L~ós Áñ~gélé~s éñt~értá~íñmé~ñt íñ~dúst~rý.]