[DBÍR~ Répó~rt 2022 - Dá~tá Br~éách~és Íñ~ Édúc~átíó~ñ

[2022 DBÍR~]

[Pléá~sé pr~óvíd~é thé~ íñfó~rmát~íóñ b~élów~ tó ví~éw th~é óñl~íñé V~éríz~óñ Dá~tá Br~éách~ Íñvé~stíg~átíó~ñs Ré~pórt~.]

[Fírs~t Ñám~é:] [Lást~ Ñámé~:] [É-máí~l:] [Órgá~ñízá~tíóñ~:] [Órgá~ñízá~tíóñ~ týpé~] [Cóúñ~trý:]

[Thé í~ñfór~mátí~óñ pr~óvíd~éd wí~ll bé~ úséd~ íñ ác~córd~áñcé~ wíth~ óúr t~érms~ sét ó~út íñ~ óúr P~rívá~cý Ñó~tícé~. Pléá~sé có~ñfír~m ýóú~ hávé~ réád~ áñd ú~ñdér~stóó~d thí~s Ñót~ícé.]

[Bý sú~bmít~tíñg~ thé f~órm, ý~óú ár~é ágr~ééíñ~g tó r~écéí~vé íñ~sígh~ts, ré~pórt~s áñd~ óthé~r íñf~órmá~tíóñ~ fróm~ Vérí~zóñ á~ñd áf~fílí~átéd~ cómp~áñíé~s íñ á~ccór~dáñc~é wít~h óúr~ Prív~ácý P~ólíc~ý. Cál~ífór~ñíá r~ésíd~éñts~ cáñ v~íéw ó~úr Cá~lífó~rñíá~ Prív~ácý Ñ~ótíc~é.]

[Í cóñ~fírm~ Í háv~é réá~d áñd~ úñdé~rstó~ód]

[Vérízóñ máý wísh tó cóñtáct ýóú íñ thé fútúré cóñcérñíñg íts pródúcts áñd/ór sérvícés. Íf ýóú wóúld líké tó récéívé thésé cómmúñícátíóñs fróm Vérízóñ, íñdícáté bý séléctíñg fróm thé drópdówñ méñú bélów. Pléásé ñóté thát ýóú cáñ úñsúbscríbé ór úpdáté ýóúr préféréñcés át áñý tímé.]

[Íñdí~cáté~s á ré~qúír~éd fí~éld. T~hé có~ñtéñ~t ácc~éss l~íñk w~íll b~é émá~íléd~ tó ýó~ú.]

[Víéw~ óñlý~]

[Tháñ~k Ýóú~.]

[Tháñ~k ýóú~.]

[Ýóú w~íll s~óóñ r~écéí~vé áñ~ émáí~l wít~h á lí~ñk tó~ cóñf~írm ý~óúr á~ccés~s, ór f~ólló~w thé~ líñk~ béló~w.]

[Dówñ~lóád~ thís~ dócú~méñt~]

[Tháñ~k ýóú~.]

[Ýóú m~áý ñó~w cló~sé th~ís mé~sság~é áñd~ cóñt~íñúé~ tó ýó~úr ár~tícl~é.]

[Fréq~úéñc~ý]		[1,241 íñcí~déñt~s, 282 wít~h cóñ~fírm~éd dá~tá dí~scló~súré~]
[Tóp p~átté~rñs]		[Sýst~ém Íñ~trús~íóñ, B~ásíc~ Wéb Á~pplí~cátí~óñ Át~táck~s, áñd~ Mísc~éllá~ñéóú~s Érr~órs r~épré~séñt~ 80% óf br~éách~és]
[Thré~át ác~tórs~]		[Éxté~rñál~ (75%), Íñté~rñál~ (25%) (bréá~chés~)]
[Áctó~r mót~ívés~]		[Fíñá~ñcíá~l (95%), Ésp~íóñá~gé (5%) (br~éách~és)]
[Dátá~ cómp~rómí~séd]		[Pérs~óñál~ (63%), Créd~éñtí~áls (41%), Ó~thér~ (23%), Íñté~rñál~ (10%) (bréá~chés~)]
[Tóp Í~G1 pró~téct~ívé c~óñtr~óls]		[Sécú~rítý~ Áwár~éñés~s áñd~ Skíl~ls Tr~áíñí~ñg (CS~C 14), Ácc~éss C~óñtr~ól Má~ñágé~méñt~ (CSC 6), S~écúr~é Cóñ~fígú~rátí~óñ óf~ Éñté~rprí~sé Ás~séts~ áñd S~óftw~áré (C~SC 4)]
[Whát~ ís th~é sám~é¿]		[Thís íñdústrý cóñtíñúés tó bé ímpáctéd bý áttácks tárgétíñg théír éxtérñál íñfrástrúctúré áñd áré lárgélý tárgétéd bý Éxtérñál áctórs wíth Fíñáñcíál mótívés. Hówévér, Édúcátíóñál Sérvícés álsó fácés áccídéñts ás óñé óf thé tóp cáúsés óf bréáchés." Wé sáý 'thís íñdústrý' tóó múch íñ thé súmmárý.]
[Súmm~árý]		[Édúcátíóñál Sérvícés fóllóws áñ éérílý símílár tréñd tó thé májórítý óf thé óthér íñdústríés; ít ís éxpéríéñcíñg á drámátíc íñcréásé íñ Ráñsómwáré áttácks (óvér 30% óf bréáchés). Íñ áddítíóñ, thís íñdústrý ñééds tó prótéct ítsélf ágáíñst stóléñ crédéñtíáls áñd phíshíñg áttácks pótéñtíállý éxpósíñg thé pérsóñál íñfórmátíóñ óf íts émplóýéés áñd stúdéñts.]

[Pátt~érñs~]	[5-Ýéár~ díff~éréñ~cé]	[3-Ýéár~ díff~éréñ~cé]
[Básí~c Wéb~ Áppl~ícát~íóñ Á~ttác~ks]	[Ñó ch~áñgé~]	[Gréá~tér]
[Sýst~ém Íñ~trús~íóñ]	[Gréá~tér]	[Gréá~tér]
[Mísc~éllá~ñéóú~s Érr~órs]	[Ñó ch~áñgé~]	[Léss~]

[Pátt~érñ]		[Díff~éréñ~cé wí~th pé~érs]
[Sýst~ém Íñ~trús~íóñ]		[Gréá~tér]
[Básí~c Wéb~ Áppl~ícát~íóñ Á~ttác~ks]		[Léss~]
[Mísc~éllá~ñéóú~s Érr~órs]		[Gréá~tér]

[Álríght, cláss ís báck íñ séssíóñ, pút áwáý ýóúr ÑSÝÑC Tráppér Kéépér áñd gét óút á ñúmbér twó péñcíl, cáúsé ýóú’ré ábóút tó gét schóóléd óñ thé bréáchés áñd íñcídéñts ímpáctíñg thé Édúcátíóñál Sérvícés íñdústríés. Sýstém Íñtrúsíóñ, Sócíál Éñgíñééríñg áñd DóS áré thé léádíñg cáúsés óf íñcídéñts áñd Sýstém Íñtrúsíóñ, BWÁÁ áñd Érrórs léád thé wáý wíth régárd tó bréáchés. Fállíñg álóñg thé péák óf thé grádíñg cúrvé, thís íñdústrý álsó hás Úsé óf stóléñ créds áñd Ráñsómwáré ás thé tóp twó Áctíóñs váríétíés, whích ís á vérý dáñgéróús cómbíñátíóñ. Thé rúmór ís stóléñ créds áñd ráñsómwáré qúít schóól dúé tó récéss, bécáúsé théý dóñ’t pláý áróúñd.]

[Whílé áñ érróñéóús ñúmbér íñ á cálcúlátíóñ míght résúlt íñ á féw póíñts óff óf ýóúr hóméwórk, thé érróñéóús éñd úsér míght résúlt íñ á dátá bréách. Thírtý fóúr pércéñt óf thé érrórs fóúñd íñ thís íñdústrý wéré fróm áñ émáíl séñt tó thé wróñg péóplé, ór wíth thé wróñg áttáchméñt.]

[Whílé érrórs máý hávé décréáséd óvér thé pást thréé ýéárs, théý’ré stíll á rélátívélý ñórmál óccúrréñcé thát shóúld bé tákéñ séríóúslý, éspécíállý cóñsídéríñg thé váríóús tróvés óf dátá schóóls háñdlé, wé wóúld háté tó hávé óúr póór líttlé Bóbbý Táblés’ dátá léákéd.²⁵]

[2017 Ýéár~ Bóók~]

[Théré’s ñóthíñg qúíté líké thé féélíñg óf ñóstálgíá thát híts ýóú whéñ ýóú’ré lóókíñg óvér ýóúr óld ýéárbóók. Sígñátúrés áñd ñótés fróm fríéñds lóñg ágó, áhh, thé góód óld dáýs. Wé gét thát sámé féélíñg whéñ lóókíñg báck át thé 2017 DBÍR áñd séé Cýbér-Éspíóñágé ás thé tóp bréách páttérñ fór thís íñdústrý. Ñó wórríés thóúgh, Éspíóñágé hás ñót grádúátéd áñd móvéd áwáý ýét. Ít shóws úp íñ 34% óf íñcídéñts thís ýéár. Fígúré 85 cáptúrés thé shífts íñ dátá áñd thé sóméwhát drámátíc rísé óf Éspíóñágé thát ís stíll áll tóó préséñt tódáý. Úñfórtúñátélý, úñlíké ýóúr ópíñíóñátéd hígh schóól fríéñds óñ sócíál médíá, ýóú cáñ’t júst blóck éspíóñágé fróm clúttéríñg úp ýóúr fééd.]